某大学生B(男),大一时学习成绩良好,在班级、宿舍中与同学们的关系也相处融洽。然而,就在大二上学期时,他突然出现旷课、夜不归宿的现象。据了解,其离校原因是去找他在家中交往了两年,最近发生矛盾的女友。该同学未经请假,夜不归宿,现已旷课累计达15节。面对这样的情况,你应该如何找学生B谈话?
王超在亲眼目睹了那些欺负弱小的同学经常受到老师的严厉批评、处罚,而那些爱护弱小同学、与同学友好相处的同学则受到大家的喜爱。久而久之,他成为一个乐于助人、友爱同学的学生。这种学习属于( )。
“重感情、讲义气,能与同学和睦相处,但常与几个小团体亲密无间,尚未意识到情感的社会意义”,这些语句描述的是中学生道德情感社会性发展趋势的()。
中学生在每周升国旗时要注意什么?
尊重别人,注意礼貌是同学与同学之间相处的基本原则。
中学生与同学相处时要注意什么?(三条)
学生小唐的家长在家跟孩子吵架了,孩子心情不好。丁老师了解到情况后,在课下询问学生学习状态,与同学相处情况,在不告诉学生知道吵架的情况下,让学生敞开心扉,给学小唐以温暖。丁老师的做法体现的教师职业道德规范是( )。
请问与朋友相处应注意什么?
周恩来同志是全国各族人民敬爱的总理。他一生为国为民鞠躬尽瘁,死而后已。他在青少年时代,就富有革命理想,有一次,老师提出“为什么读书”的问题,要同学们回答。有的说“为了明礼而读书”,有的说“为了光宗耀祖而读书”,还有一个学生说“为了帮助父亲记账而读书”,弄得哄堂大笑。当老师问到周恩来时,他站起来响亮而严肃地回答说:“为中华崛起而读书。”根据学习动机与学习效果之间的关系,教师在实际教学中应注意:()
如果遇到同学与熟人打架,你在劝解时要注意公道,不可偏袒,在采取隔离措施时,应当先拉自己的同学,以免对方误解偏架或将你误认为对方的同伙而受到无端的伤害。
班主任对学生日常行为训练时要注意什么问题?
中学生与师长交往时要注意什么?
每当学生拿做不出的题目问王老师时,王老师先批评学生上课没专心听讲,然后叫学生去问同学;而李老师则会放下手边的事,耐心而仔细地给学生进行指导。王老师与李老师的不同做法反映了()。
学习先秦君子的道德风尚要求我们在与人相处时要注意()。
某中学校医在给学生体检时,发现学生查某椎骨尾部长有一两公分长形似尾巴的畸形组织。校医将此情况当作笑话讲给他人听。结果,同学们以此都称查某为"小尾巴"。问校医将查某身体的特殊情况讲出去合法吗?为什么?
在与宿舍同学相处时,要注意正直、平等、诚信和换位等原则。
在新单位,与领导相处时要注意( )
学习先秦君子的道德风尚要求我们在与人相处时要注意
大学生在与同学的交往中,要胸怀他人,注意细节。
王超看到那些欺负弱小的同学经常受到老师的严厉批评,而那些与他人友好相处的同学则受到大家的喜爱。久而久之,他成为一个乐于助人、友爱同学的学生。这种学习属于()
“开学了,我是一名中学生了!”面对新学校、新班级、新同学和新生活,小刚兴奋雀跃。阅读以上材料,这时小刚的正确做法是()①主动和老师沟通,寻求老师的指导和帮助②与同学和睦相处,真诚地对待同学③积极参加各项活动,融入到新的集体中④自暴自弃,整日在烦恼中度过
班主任李老师对同学们说:“我们既然是在春天,就不要去做秋天的事,对异性产生好感是正常的,但要学会控制自己的情感。”下列属于中学生应该做的事情的有()①学好各门功课②学会与人相处③早恋④学会展现自己⑤学会欣赏自然美
一次语文课上,当老师讲到猎人猎杀熊的勇敢时, 一位学生提出了这么一个问题:“现在都说要保护野生动物,与自然和谐相处,我觉得猎人的行为不是勇敢而是残忍,他的行为难道不违法吗?”这个古怪的问题一下子引起了学生们的注意力,大家开始了热烈的讨论。有些老师这时候或许会一本正经的批评这位同学上课胡思乱想,马老师却没有这样做,而是用期待的目光望着全班。 请用教学原则的相关理论分析该案例
领导参观一所中学时,翻了翻学生课桌上的课本,问道:“地下一千米比地面冷还是热?”学生面面相觑,哑口无言。旁边的任课老师急了,马上问学生:“地球深层是什么地质结构?”全班同学马上回答“是熔岩”。以上案例中,学生对地球结构的学习属于()