亚里士多德认为，教育应该是（）的。
在亚里士多德的《尼各马可伦理学》文中，亚里士多德为什么说幸福是至福？
（）是著名的古希腊哲学家，他和他的学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“希腊三贤”。
耶克斯——多德森定律：动机水平适中，最有利于激发学生学习动机。(心理学)
黑格尔把亚里士多德的形而上学与亚里士多德的思维方式是（）.
亚里士多德是柏拉图最优秀的学生，他认为看的的东西不是真实的，真正真实的是看不到的。
《形而上学》是亚里士多德的主要哲学著作，是关于宇宙本体（实体）的学说，亚里士多德称之为“（）”。
著名的《几何原本》是亚里士多德的著作。
柏拉图是苏格拉底的学生，亚里士多德是柏拉图的学生。柏拉图以“吾爱吾师，吾更爱真理”的态度对待苏格拉底的哲学。
根据耶克斯――多德森定律，当学生从事较容易的作业时，教师应使其心理紧张程序控制在（）
柏拉图是亚里士多德的学生。
质料是潜能，形式是现实是亚里士多德的观点。（）
黑格尔把亚里士多德的形而上学与亚里士多德的思维方式是
以下是亚里士多德的发现的是：
古希腊哲学家、数学家柏拉图的学生亚里士多德（哲学家、数学家、音乐家）认为：“音乐应当成为国民的必须课。”
古希腊的亚里士多德是著名的（）。
亚里士多德是柏拉图的学生，是亚历山大大帝的老师。
以下是亚里士多德的发现的是（）。
下列是亚里士多德的观点的是（ ）
亚里士多德是苏格拉底的老师,亚里士多德的老师是柏拉图。( )
根据耶克斯——多德森定律，当学生在做较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度维持在（ ），其学习效率才高。
按照耿克斯--多德森定律，当学生从事难度中等的作业时，教师应使其紧张程度控制在（）
