视觉流程设计过程中分为三个阶段：目光捕捉、信息传播和印象留存。其中目光捕捉可以从以下（）方面设计。
以学生为中心的教学策略有发现教学、情境教学和合作学习。
在现今教育改革中，要求教师要逐步做到完全以学生为中心，使学生的主导地位得到确认。
《地理教学中的信息技术应用》这门课程，主要从哪三个方面讲述了如何帮助学生获取和加深有关地理信息方面的教学活动？（）
应用信息时目标原则要从以下（）三个方面去做。
现代教学方法从传统教学方法以学生为中心，转移到教学并重，并以研究学生创学习方法为创立现代教学法的前提。
“自主学习设计”中应充分考虑体现以学生为中心的三个要素是什么？
观察法是进行信息调研与收集的主要方法之一，一般可以从三个方面中选择一个或多个方法而使用观察法，这三个方面是（）
客观地说，在教育界已经对无人教育进行深刻反省的今天，我们更应该注重的是“有人教育的无人化”倾向，要做到（）。 ①在教育过程中，避免表面上将人摆在目的性位置，悄然之中将非人之物置于人的头顶 ②将学生置于主体地位 ③以学生为中心设计教学活动 ④对学生进行本质性关怀
交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心，使学生有积极的情感体验。
以学生为中心的教学策略有发现教学、情景教学等。
教师在以学生为中心的教学中，承担的责任比在以教师为中心的教学中责任要少。
随着在线教育的推进， 教学从以学生为中心真正转变为以教师为中心。
以学生为中心的教学策略包括发现教学、情境教学和（）。
现代教学方法从传统教学方法以学生为中心，转移到教学并重，并以研究学生的学习方法为创立现代教学法的前提
化学实验的教育教学功能可以从三个方面来看： 、 、 。
以学生为中心的教学模式——翻转课堂有利于培养学生的（ ）。
以学生为中心的教学方式，是现代职业教育培训的主要的教学方式之一，可以全方位的培养学习者的（)，提高从业素质。
构成了“以学生为中心”的教学理论的是（)。
请各位同学选择一个教学设计方案（建议是自己已经授课或自己写的）以附件的形式上传提交作业。 请用“姓名-学号”的方式为文件命名。 建议上传PDF格式。 评价指标如下： 《智慧课堂教学设计》评价表 指标 具体描述 得分 选题意义 （10分） 能选择具有学科（课程）代表性且能充分发挥信息技术作用的教学内容。 教学理念 （10分） 针对教学实际问题，以学生为中心，体现信息化教学理念。 教学目标 （10分） 教学目标明确、具体、可操作。 教学重难点 （10分） 教学重点、难点分析精准，教学重点、难点的处理符合学生认知规律。 教学过程 （30分） 教学结构设计清晰合理、环节完整，课堂容量适当； 教学活动设计具体，情境与活动的设计指向问题解决； 恰当应用信息技术设备和数字教学资源支持学生学习、师生互动、突破重难点，帮助学生理解、掌握和应用知识，解决教学实际问题。 教学评价 （20分） 教学评价设计多元化，能利用信息技术对知识、技能、情感和信息素养等方面进行有效评价。 特色创新 （10分） 形式新颖，启
29、交际教学法认为，教学要以学生为中心，强调教学要为学生交际需要服务，以语言功能为纲。（）
以“学生为中心”的教学包括（)。
【判断题】现代教学方法从传统教学方法以学生为中心，转移到教学并重，并以研究学生的学习方法为创立现代教学法的前提
由于强调以学生为中心，导致在实践教学活动中忽略教师的指导作用，这种缺点存在于（）
