古代埃及学前教育的内容：父辈技艺的传承，包括（）、医学、建筑、军事等。
中华文化的文明传承机制不包括哪个（）
根据国家统一要求，各地要把民族团结教育研究列入当地课题研究规划，通过课堂教学、专题教育活动和实践活动等多种方式，把民族团结教育贯穿到育人全过程中。国家重视教育在促进民族团结中的作用，是因为（） ①教育是提高全民族素质的重要途径 ②教育在现代化建设中具有基础性、全局性和先导性作用 ③教育是文化继承和创新的的根本途径 ④教育是人类特有的传承文化的能动性的活动
教育是人类有目的地培养人的一种社会活动，是传承文化，传递生产，与社会生活经验的一种途径
教师在组织学生学习某版初中语文教材七年级下册第四单元的“文化艺术”这一综合性学习课题时，从挖掘地方文化艺术资源出发，要求学生去调查当地传承下来的民间文化艺术，并且指出学生可从以下途径去搜集探索：一是根据地方文化档案馆查找相关资料；二是走访民间文化艺人，调查传统文化艺术。教师要求学生利用课余时间（节假日或放学后）完成。对于这位教师的做法，评价不合适的是（ ）。
新旧“二十四孝”内容的对比，说明①立足民族传统是文化创新的根本途径②不同时代对“孝”文化理解不同③对“孝”文化既要传承又要发展④传统文化具有鲜明的民族特色（）
中国古代重视教育的传统对中国文化的传承和发展起了什么重要作用？.。
四位学生在做研究性学习时，以中国古代四大发明对西方历史影响为题，各命制了一个小题目，你觉得最适宜的是（）。 ①大汉的文明传承──纸改变了西欧的文化进程 ②西方海外殖民的助跑器──指南针 ③火药──荡平欧洲封建城堡的致命锐利武器 ④印刷术与古希腊的智者运动
饮食习俗是各民族传统文化生活的一部分，包括居家饮食民俗、节日习俗及其传承、嗜食和禁忌。
古代文化传承的途径不包括（）。
古代文化传承的途径包括（）。
日本人主张以新的文化形式对古代传承文化进行改造,进而取代古代传承下来的民间文化。()
中华文化的文明传承机制不包括哪个？
我们今天要学习和传承中华优秀传统文化的原因包括
对通过调查或者其他途径发现的濒临消失的非物质文化遗产项目，（)应当立即予以记录并收集有关实物，或者采取其他抢救性保存措施;对需要传承的，应当采取有效措施支持传承。
社区文化的功能包括沟通功能、心理凝聚功能、价值导向功能、行为规范功能、文化传承功能、协调发展功能。()
《人民日报》载文指出，河洛文化以“河图”“洛书”为标志，体现了中华传统文化的根源性;以夏、商、周三代文化为主干，体现了中华文化的传承;以洛阳古都凝聚的文化为核心，体现了中华传统文化的厚重性;以“河洛郎”南迁为途径，把这一文化传播到海内外，体现了中华文化的幅射性。这说明 A．源远流长是中华文化的基本特征 B．文化具有继承性和传播性 C．中华文化优越于其他民族文化 D．中华文化的科学性越来越得到实践的证明
《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》提出，把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育的各环节，贯穿于启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育中。这是因为（）。①教育是优秀传统文化传承发展的关键一环②教育是文化富有生机和活力的可靠保证③教育是实现文化创新性发展的根本途径④教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
近年来，我国相关文化机构和团体不断推出包括互动游戏、动画、H5、动图、等形式在内的一系列文化产品，让中国传统节日有料又有趣，在营造浓厚节日氛围的同时也将优秀传统节日文化传播开来。从中我们可以感悟①创新推动了中华优秀传统文化的传承和发展②借助现代科技有利于继承中华优秀传统文化③文化创新来源于对优秀传统文化的继承④传播手段的创新是优秀传统文化传承的前提（）
传统节日是我国悠久历史文化的一个重要组成部分，对传承和弘扬中华文化具有很重要的意义，现如今，部分传统节日已经被确定为法定假日，其中不包括（）
非物质文化遗产保护的三个重要阶段包括（1）田野抢救真实记录，（2）展示与参与体验的情景化传承,（3）融入现代社会发展的传承与保护&8211;文化产品、文化产业（）
中国古代的丝绸之路体现了文化传播途径中的贸易传播。（)
《中国共产党宣传工作条例》规定党委宣传部的工作职责包括：统筹协调精神文化产品创作和生产，协调组织（)传承发展的有关工作，指导协调推动群众文化建设。
