属于认知学习理论的是（）。
下列属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是（）
以下几种学习动机理论中，哪一个不属于认知理论（）。
认知主义学习理论认为学习不是刺激与反应的直接联结，而是知识的（）；学习是凭智力与理解，绝非盲目的尝试。
以下不属于联结主义学习理论的观点的是（ ）。
下列属于学习的联结-认知理论的是（）。
下列人物属于认知派学习理论的是（）。
下列属于认知派学习理论的是（）。
下列观点中，不属于联结主义学习理论的是（）。
属于联结学习理论的是（）。
学习动机理论的观点中，属于认知观点的是（）。
以下选项中不属于认知主义心理学的学习理论的是（）
当代学习理论的三大学派分别是（）、（）和联结-认知学派。
以下不属于认知主义学习理论代表人物的是（ ）。
以下属于认知主义学习理论的观点的是（ ）
下列属于学习的联结-认知理论的是（）（多选）
下列属于学习的联结-认知理论的是（ ）。
以下属于认知主义学习理论的观点的是（ ）
下面关于学习实质的叙述属于认知主义学习理论的是（ ）。
学习不是建立刺激反应的联结，而是在头脑内部形成的认知结构的过程，属于（）的观点
下列人物中，属于认知派学习理论的主要代表人物的是（)。
下列不属于桑代克联结主义理论中提出的学习基本规律的是（）
认知学习理论认为，学习不是在外部环境的支配下被动地形成刺激—反应联结而是主动地在头脑内部构造认知结构的过程。下列选项中，属于认知学习理论的观点有（）
