孔子日:巧言令色,鲜矣仁。君子当“讷于言而敏于行”“耻其言之过其行。” 下列对孔子这段话的理解,不正确的是( )。
“若圣与仁,则吾岂敢!抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣。”结合当前教师自身实践,下列对孔子这段话的理解,正确的是()。
“若圣与仁,则吾岂敢!抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣。”结合当前教师自身实践,下列对孔子这段话的理解,正确的是()。
下列对于"整体护理"的理解正确的是()
下列对于培训内容的理解中正确的是()。
孔子指出“三十而立”,指的是职业发展过程中的()阶段。
对于物流定义的理解,下列说法正确的是()。
孔子曾说:“吾十五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲而不逾矩。”认知的成熟,是老年人重要的心理特征之一,然而在进入老年期后,随着个体各项生理功能的退化,也表现出了衰退的一面,以下几个选项中,对于老年阶段心理发展的描述正确的是()。
下列对于堆叠的理解正确的是()。
对于信息特征的理解,下列说法正确的是()
孔子说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”( )
以下对孔子和墨子在“爱人”的理解上不正确的是()。
关于孔子对于权力的看法,下面理解不正确的是()。
关于孔子的“仁爱”之“爱”,理解正确的是()。
孔子所讲的“三十而立”相当于冯友兰讲的功利境界。( )
孔子曾这样概括他的一生,“吾十有五而( ),三十而立,四十( ),五十知天命,六十而( ),七十( )
孔子说过“吾十有五而有志于学”,下列对“志于学”最准确的理解是( )。
孔子说,三十而立……()随心所欲不逾矩。
下列对“夫子之得邦家者,所谓立之斯立,道之斯行,绥之斯来,动之斯和”理解正确的是( )。
下列对于智能和智慧的理解正确的是:
对于审查方法的选择,下列理解正确的是( )。
孔子说:“吾十有五而志于学,三十而立,(),五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
“三十而立”中,“立”的内涵是?
孔子说:“微管子,吾其左衽矣。”对这句话的理解,以下不正确的是:()