教师成长的途径：(1)观摩和分析优秀教师的教学活动;(2)开展微格教学;(3)进行专门训练;(4)反思教学经验
体育教师的成长和教学能力的形成，基本是通过什么途径来实现的？
教师成长和发展的途径（）。
幼儿教师专业成长的途径：（）、建立学习共同体和行动研究学习。
教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充；另一方面是通过实践训练提高在职教师。
联系实际，谈谈教师成长与发展的基本途径。
因材施教语出《（）》，意思是教师应当根据学生的实际情况和个性差别等进行有区别的教学，从而使每个学生都能获得相应的成长和发展
根据国内外的现有研究，促进教师成长与发展，使之成为专家型教师的基本途径，概括起来主要有（）。
教师成长与发展的基本途径有（）。
（）是对儿童实施全面发展教育的重要途径，也是促进教师专业成长的重要途径。
教师形成专业成长意识，获得专业成长的最佳途径是（ ）。
计算机是教师专业发展和成长的主阵地，以利用信息技术，加强以校为本的培训活动是促进教师专业发展的一条有效途径。
实践是教师专业发展和自我成长的核心因素。
教师成长与发展有（）等阶段。
筒述小学教师成长与发展的基本途径。
接受专业督导以及加强同行交流是心理教师个人成长的重要途径和方式。（）
观摩和分析优秀教师的教学活动是教师成长与发展的基本途径。
教师成长与发展的基本途径主要有两个方面，一是通过（）培养新教师作为教师队伍的补充，二是通过（）提高在职教师。
教师学研究的目的和任务主要是：要揭示教师职业和教师群体演变发展的规律性，教师个体成长发展的规律性。
教师自我评价是教师专业成长的重要途径。
教师成长与发展的基本途径主要有两个方面，一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充，另一方面是通过实践训练提高在职教师。（）
促进教师专业化成长的途径主要有（）
教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一方面是通过_______作为教师队伍的补充；另一方面是通过实践训练提高在职教师
教师成长与发展的基本途径有（）和（）两个方面
