下列选项中对公司使命理解不正确的是()
下列说法中,对教育对人的发展起主导作用这一观点理解不正确的一项是()。
根据对教育技术基础知识的理解,下列说法中正确的是()。
下列选项中,对诗歌理解不正确的是()
下列选项中,对“职业谨慎”的理解不正确的是()。
关于对社会主义的理解,下列说法中正确的是()。
唐代柳宗元在《封建论》一文中认为:“封建非圣人之意也,势也。”对文中“势”的理解,下列说法正确的是()
关于弃置费用的理解,下列说法中不正确的是()。
西欧有一句名谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”结合对古代科技史的理解,下列说法不正确的是()。
依据你对教育技术的理解,下列说法中正确的是()
下列选项中,关于结构素描训练的作用说法正确的是()。
下列说法中对勤劳节俭理解正确的是()。
下列选项中,对心理健康理解不正确的是()。
下列对“民主”的理解中,不正确的是()。
下列选项中,对质量的理解不正确的是()
在下列说法中,对条件的理解不正确的是()(2.0分)
下列说法中,对全面从严治党的理解正确的是( )
在下列说法中,对条件的理解不正确的是()(1.0分)
下列对《繁星(一五九)》这首诗中的两个 “风雨”的理解,说法不正确的一项是()
古语说:"进学不诚则学杂,处事不诚则事故"下列说法中,对此理解正确的是()
1、如何理解“批评可以说话,其他艺术都是沉默的”,下列说法中不正确的是?
7、下列说法对“数字经济”理解不正确的是()