教师在设计活动方案预设活动目标时，应注意表述角度的统一，以下表述方式规范的是（）。
在使用电压互感器时，接线要注意哪些问题？
在分析原因时，要注意哪些问题？
教师在区域活动中逐一布置各个活动区时要注意（）问题、自理问题、心理气氛问题和规则问题。
教师在进行课堂调控时要考虑哪些问题？
在使用手册时，要注意的问题有哪些（）。
在进行小组合作学习时，教师要注意以下问题（）
教师与幼儿在进行沟通时应注意哪些问题？
教师在课堂小结时要注意哪些问题？
教师作课堂小结要注意哪些问题?
教师在制定美术教育活动目标时要注意哪些问题？
课堂导入时,教师应该注意哪些问题。
擦法在临床应用时要注意哪些问题？
在使用电流互感器时，接线要注意哪些问题？
在建立射频识别系统时，要注意解决哪些问题。
教师收集与组织学习资源时，应该注意哪些问题？
教师在编写教学设计方案时都要编写教学目标，下列关于编写教学目标时应注意的问题中，你认为正确的是（）。
幼儿教师在创设和管理科学桌、科学角时要注意哪些问题？
装载机在封闭场合工作时要注意哪些问题？
教师进行家访时需要注意哪些问题？（）
教师在使用电子白板运用要注意的问题有（）
在运用对话法时教师需要注意自己要先找出作品的特点和欣赏要点,然后将其转化为开放性的问题。（)
在教学设计过程时，教师要思考哪些问题呢？（)
阅读下列材料：有一位从事教育工作不久的年轻教师在一次教研小组研讨会上，提出了这样一个问题：“我在这段时间的教学中发现许多老师在课前都要设计教学方法，教学不就是把要学的知识教给学生吗 为什么还要那么麻烦地设计教学方法呢 我有些疑惑。”问题：（1）请帮助这位年轻教师解除他的疑惑，并结合课堂教学实践说出为什么要设计教学方法 （2）在设计教学方法时应该注意哪些问题 有一位从事教育工作不久的年轻教师在一次教
