教学过程是一种特殊的认识过程，它是学生个体的认识过程，具有不同于人类总体认识的显著特点有（ ）。
抗体酶是具有催化活性的（）。
酶是生物细胞源生之生成的具有高度催化活性的蛋白质，因其来源于生物体，其被称为“生物催化剂
教学过程是一种特殊的认识过程，它是学生个体的认识过程，具有不同于人类总体认识的显著特点有（ ）。
酵素是一种总长度为419个氨基酸的具有催化能力的蛋白质。某科学家以分子生物技术，合成了五种不同长度的酵素x，并测定其活性，结果如图所示。依据实验结果，推测酵素x分子中具有活性的部分最可能是（）https://assets.asklib.com/images/image2/2017091517183798363.jpg
石油炼制中，催化裂化使用的沸石催化剂是一种具有结晶结构的硅铝酸盐，又称（）。
由一条多肽链组成而具有多种不同催化功能的酶是（）
酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的（）
固化剂是一种具有催化作用的化合物。
技术能力是一种特殊的能力，它是劳动者对（）的能动“反映”，是后天习得的“经验”。
核酶是一种RNA，但它可以特异性地催化某个反应，因此极有可能成为病毒基因和生物有害基因表达的专一性抑制剂
酶是活细胞产生的具有催化作用的（），酶的催化作用既可发生在细胞内，也可以发生在细胞外。
核酶是具有催化活性的（）。
脱氧核酶是利用体外分子进化技术合成的一种具有有高效的催化活性和结构识别能力的（）片段。
压力容器因经常处于（）和（）变化条件下工作，不少介质具有易燃易爆或有毒的性质，因此它是一种比较容易发生泄漏、爆炸事故的特殊设备。
酶是具有生物催化特性的特殊蛋白质。
酶是生物体产生的具有催化功能的（）
通道是一种特殊的处理机，具有（）能力。
由一条多肽链组成而具有多种不同催化功能的酶是（）。
酶是活细胞产生的具有催化功能的蛋白质，请你说说酶的主要特点有哪些？
酶是细胞产生的具有高效催化活性的蛋白质或核酸。
【填空题】1．酶是 产生的，具有催化活性的 。
大部分酶是具有催化性质的（）
