个体在特定情境下由于练习和反复经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化是（ ）。
学习是指由经验引起的个体相对持久的变化。（ ）
学习是指由经验引起的个体相对持久的变化。
广义的学习是指人和动物在生活中获得经验，并由经验引起的行为较持久的适应性变化。
（）是个体由经验引起的相对持久的心理和行为的变化。
学过了行为主义关于“学习是凭经验产生的行为相对持久的变化”后，现在要让学生认识到“行为潜能的变化”也是学习，这属于（）
个体在一定情境下由于反复地经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化是（）。
压力是指个体在适应生活的过程中，由于实际或认识能力上的不平衡而引起的一种通过生理、心理和行为反应表现出来的（）状态。
凭借经验而产生的行为或行为滞能的相对持久变化，称为（）。
通过学习。个体的行为和能力应当发生相对持久的变化。（ ）
人和动物在生活中通过实践和训练而由经验引起的相对持久的心理变化过程是（）
学习是通过主客体的相互作用，在主体头脑内部积累经验、构建心理结构以积极适应环境的过程，它可以通过行为或者行为潜能的相对持久变化表现出来。
学习是由经验引起个体行为的相对持久的变化。（ ）
学习是由于经验所引起的行为或思维的比较持久的变化。
通过学习。个体的行为和能力应当发生相对持久的变化。
而晶体智力则保持相对稳定，随着后天的学习和经验积累，有的甚至还有所提高，到高龄后才缓慢下降。
（)是由经验或练习引|起的比较持久的能力、心理和行为变化的过程。
【判断题】学习是由经验引起个体行为的相对持久的变化。（）
下列有关学习的说法，不正确的是（)A.学习是由于经验所引起的相对持久的行为变化B.学习可以通过相
10、边缘路径下，消费者会更容易产生长久的、固化的认知改变，做出相对持久的意识和行为改变，因此所引起的态度变化比边缘路径的要持久，
个体基于经验而导致行为或行为潜能发生相对一致的变化的过程，我们称之为（）
1、（）是由经验或练习引起的比较持久的能力、心理和行为变化的过程。
学习是指学习者因经验而引起的行为、努力和心理倾向的比较持久的变化，这说明了（）
