梁启超主张以美育的方式，从而提出了“（）”。
我国最早主张“以美育代宗教”的教育家是（ ）。
主张恢复古希腊重视美育的传统的是（）者
“以美育代替宗教”这一主张是（）美育思想的重要组成部分。
蔡元培于1912年最早提出美育，并主张“以美育代宗教”。美育的任务是什么？
在我国提出了“以美育代替宗教”是（）的主张。
在我国（）提出了“以美育代替宗教”的主张。
智育是通过抽象、概括了的概念、判断、推理的思维形式育人；德育是通过传播伦理道德观念来正人；美育则是通过具体可感知的美的事物的形象来感染人。
美育是通过一些什么样的途径，来转移我们的心理气质和精神面貌的？
系统主张对幼儿施以美育的是（）。
席勒说“：为了在经验中解决政治问题，就必须通过审美教育的途径。”他主张（）。
提出了“以美育代替宗教”的主张的是（ ）。
席勒在（）一书中第一次从人性的完善角度论述美育，将其提升到一个前所未有的高度。
我国最早主张"以美育代宗教"的教育家是（）。
（）的主张是蔡元培美育思想的一个重要内容。
我国最早主张“以美育代宗教”的教育家是( )。
美育的过程中对个人创造性的激励是通过以下哪个要素来实现的？（）
“以美育代宗教”的主张的提出者是
席勒的美育代表作是（ ）
“以美育代宗教”的主张的提出者是（ ）
幼儿美育是指根据幼儿的身心特点，利用美的事物，通过各种审美途径来培养幼儿感受美、欣赏美、表现美、创造美的情趣和能力的教育活动。()
1975年席勒第一次提出了“审美教育”的概念，并对美育的性质、特征和社会作用做了系统的阐述，并被认为是第一部系统的美育著作的是（)。
美育通过（)途径，来转移我们的心理气质和精神面貌。
1、简述席勒的美育思想。
