班固在《苏武传》里塑造了一个“（），贫贱不移，粪土王侯”的民族英雄的形象。
人教版高中语文必修（4）《苏武传》中有一道课后练习题：“对于卫律和李陵的劝降，苏武的回答在措辞和态度上有什么不同？”对该练习的设计意图，分析不正确的是（）。
《苏武传》中，详写的内容是（）
《汉书•李广苏建传》里记载的苏武牧羊的故事是我国古代爱国主义的重要之作，苏武被关押了多少年？（）
简析《财主底儿女们》中蒋纯祖这一人物形象。
《苏武传》集中描写了苏武奉命出使匈奴，以及在异国（）年的种种遭遇和表现。
《苏武传》中的降将有（）
下列哪几项是班固塑造苏武形象主要采用的艺术手法？（）
苏武出使匈奴时，是在西汉哪位皇帝时期？（）
苏武在北海牧羊期间，匈奴派了谁去劝降苏武？（）
《苏武传》中写：匈奴迁武北海上无人处，使牧羝，羝乳乃得归。“羝”是（）。
《苏武传》中表现苏武不辱使命的事件是（）。
班固《苏武传》中，且鞮侯单于说“汉天子，我丈人行也”，其中“丈人”是指（）。
单于愈益欲降武。（《汉书•苏武传》）
《苏武牧羊》中的苏武是（）朝人
班固在《苏武传》里歌颂了苏武（），而以国家利益为重，始终坚持民族气节的高尚品质。
学习完《苏武传》之后，教师让学生整理归纳文言特殊句式中与“见犯乃死，重负国”一句句式相同的句子，以下学生给出的答案中不符合要求的一项的是（）。
请简析《雷雨》中鲁侍萍这一人物形象。
《史记·伯夷列传》是（)和（)的合传。《垓下之围》选自（)。《苏武传》选自（)。
苏武传知识点
班固在《苏武传》里歌颂了苏武不计较个人恩怨，而以国家利益为重，始终坚持民族气节的高尚品质。（)
《汉书》是第一部纪传体的断代史，作者是()，其中写得最好的人物传记是《苏武传》。
设计具体的教学活动，引导学生完成[研讨与练习三]。【研讨与练习三】相传苏武归汉后，曾致书李陵，望其归汉，李陵作《答苏武书》回复。下面即其中的一段文字。试结合课文和这一段文字，谈谈你对苏武这一历史人物的认识。且足下昔以单车之使，适万乘之虏，遭时不遇，至于伏剑不顾。流离辛苦。几死朔北之野。丁年奉使，皓首而归；老母终堂，生妻去帷。此天下所希闻，古今所未有也。蛮貊之人尚技嘉子之节，况为天下之主乎!陵谓足下
