会计职业道德规范要求提高技能，提高技能的基本要求包括（）。
幼儿在学前期需要获得基本阅读技能包括观察模拟书面语言的能力、预期的技能和（）
教学传授基本知识与培养基本技能包括（）
音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳。（音乐基础知识包括音乐基本表现要素，如速度、力度、音色、节奏、旋律、和声等，包括音乐常见结构，如曲式，包括音乐体裁形式等基础知识。）
特殊创新能力包括胜任特定活动的（），如从事音乐创作的人必须有旋律感、节奏感、音乐想象力等音乐能力。还包括从事专门活动所必需的（），如实验技能、机械技能等。
音乐基本技能主要包括：能够自信、自然、有表情地歌唱；学习演唱、演奏的初步技能；在音乐听觉感知基础上识读乐谱，在音乐表现活动中运用乐谱。
幼儿在音乐活动中，能运用相应的知识技能，有表情的表演音乐作品。这种能力的获得需要经过一定的技能培养，例如歌唱的技巧，舞蹈动作及节奏乐演奏等等粗浅的音乐知识技能。这是指幼儿音乐的审美能力的（）方面。
《秘书职业技能标准》对初级秘书基本技能的要求包括（）
音乐教学原则是音乐教学应该遵循的基本准则，这些原则包括（）。
员工培训只包括基本知识技能和专业知识技能的培训。
教师的教学技能包括基本教学技能和（）。
请写出在《课标》三维目标中知识与技能部分对音乐基本技能的表述。
音乐审美能力不包括下列哪一个基本要素：（）
四基包括：基础知识、基本技能、基本思想和（）。
奥尔夫音乐教学法的教学基本原则包括（）
教学传授基本知识与培养基本技能包括（ ）
学前儿童音乐技能类型有身体动作（)、嗓音表达音乐技能、打击乐器音乐技能、即兴
学前儿童音乐技能类型有身体动作（)、嗓音表达音乐技能、打击乐器音乐技能、即兴音乐技能
无论是身体动作的音乐技能、嗓音表达的音乐技能还是打击乐器的音乐技能，一般都有以下几种出场方式（)。A、游戏方式
儿童音乐的基本特点包括（)
音乐艺术的基本审美特征包括哪些？（)
音乐课程目标主要体现在情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面，其中音乐知识与技能主要包括三个方面的内容，哪个内容不属于音乐知识与技能的范畴（）。
音乐技能学习是一个持续的、循序渐进的过程，音乐技能学习过程可以划分为以下阶段：（）。
