幼儿园活动要素的分析主要包括：活动背景分析、活动目标设计、（）及活动评价设计等几个方面。
在分析支撑内容的基础上，要确定支撑活动所要达到的目标（）所涉及的部门、人员等要素。
音乐教学要重视课堂（）的设计，并紧密围绕目标来展开音乐教学活动。
在进行幼儿园健康教育活动目标设计时，要考虑的因素有（）
集体活动的设计，就是对科学教育活动的各个要素进行处理，从而形成特定的相互关系的过程。在制定科学教育目标时，首先要考虑的是学前儿童已有的经验水平；其次，是采用一些具体的方法来确定目标。
施教者要从（）出发来设计发展目标和游戏活动。
Moodle环境下的在线学习活动设计要以（）为主，资源为辅，资源是支撑学习活动开展的组成要素。
一堂好课，应该要（），环节紧扣目标，课堂用语准确，活动设计新颖。
企业是开展电子商务的主角，对于要参与和开展电子商务活动的企业来讲，必须面对开展电子商务的三个基本要素，即（）。
幼儿园教学活动设计的一般结构是课题名称、设计意图，教学活动目标，教学活动重难点，教学活动准备，（），教学活动过程，教学活动延伸和教学评价。
在设计正规性科学活动的目标时，要结合活动的具体内容，也就是说活动目标要具有（）
科学课程教学设计内容的基本因素包括以下三个方面：教学所要达到的预期目标，如何组织有效的教学，如何准备活动材料。
在设计活动目标时要尽量体现行为化和可操作性。
活动 设计题 试以大班 “量的比较”为活动内容，设计一则正式的数学活动。（写明活动名称、活动目标、活动材料及基本过程或玩法。
教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。教师在设计教学目标时，要遵循的要求有（）
一般投资活动都要具备的基本要素是()
所谓“协调”，就是指组织的() 要素、工作或活动都要和谐地配合，以便于组织整体目标得到顺利实现。
设计亲子游戏活动一定要有相应的目标，目标的设计则应依据婴幼儿的年龄特点和发展水平来确定。（ ）
一般投资活动都要具备下列基本要素（)。
根据活动名称，设计符合该年龄段的活动目标。《变变变，长大了》（大班 健康领域）
教学目标设计是对教学活动预期的所要达到的结果的规划，它是教学设计的重要环节。合理的目标是保证教学活动顺利进行的必要条件。一个规范、明确的教学目标的表述，应当包括（）要素
设计活动促销海报既要结合（)又要考虑活动要素,将活动带给消费者的优惠信息表达出来。
风险管理是一项有目的的管理活动，风险管理目标的确定一般要满足的基本要求有（）
在教学中，我们要基于学生的语文要素来设计适切的学习目标，统领我们的阅读学习的活动。（)
