声音可以通过共鸣器官的强化训练得以美化，发音的共鸣器官包括（）。
用声的共鸣主要以（）共鸣为主。
“阅读是纯个人事，非常自觉的事”，阅读本身是一件很美好的事，在阅读中心灵能够自觉的驰骋在各种时空，各个国度，在书本中傲游，从而引发对时代，对人生的思考，但是过度重视物质生活而看不起精神生活，只停留在获取信息没有引发思考，心态浮躁，在书本中寻得心的共鸣或思想的碰撞，但是现在真正沉醉在阅读中的人却不多，只从网络上读取碎片化，表面化的信息，只停留在获取信息没有引发思考，如今很多书本，过分重视实用主义，过分强调阅读效果，如“3个月练成XX，10天可以当XX。”这段文字意在说明()
（）是一种带有共鸣器的木琴。它发音宽厚，余音较长，琴板下面有用各种果壳、葫芦或罐头盒、长方形木盒等做的共鸣体，演奏时声音由琴板传到共鸣体上，产生出一种特殊的共鸣效果。
“阅读是纯个人事，非常自觉的事”， 阅读本身是一件很美好的事，在阅读中心灵能够自觉的驰骋在各种时空，各个国度，在书本中傲游，从而引发对时代，对人生的思考，但是过度重视物质生活而看不起精神生活，只停留在获取信息没有引发思考，心态浮躁，在书本中寻得心的共鸣或思想的碰撞， 但是现在真正沉醉在阅读中的人却不多，只从网络上读取碎片化，表面化的信息，只停留在获取信息没有引发思考， 如今很多书本，过分重视实用主义，过分强调阅读效果，如“3个月练成XX，10天可以当XX。” 这段文字意在说明（ ）
央视公益广告《筷子篇》通过一双双筷子诉说着不同人生和情感：小孩通过筷子第一次尝到人生的酸甜苦辣，老人通过筷子尝到了儿孙满堂的幸福滋味，孤独的人通过添双筷子找到了人情的温暖，相守的人通过筷子找到了彼此心灵的依靠……这则公益广告引起了很多人的共鸣。由此可见，公益广告（）。 ①集中体现了大众传媒的娱乐功能 ②已成为先进文化传播的主要途径 ③能够引领文明风尚，激发正能量 ④能够对人产生潜移默化的教育作用
“阅读是纯个人事，非常自觉的事”， 阅读本身是一件很美好的事，在阅读中心灵能够自觉的驰骋在各种时空，各个国度，在书本中傲游，从而引发对时代，对人生的思考，但是过度重视物质生活而看不起精神生活，只停留在获取信息没有引发思考，心态浮躁， 在书本中寻得心的共鸣或思想的碰撞，但是现在真正沉醉在阅读中的人却不多，只从网络上读取碎片化，表面化的信息，只停留在获取信息没有引发思考，如今很多书本，过分重视实用主义，过分强调阅读效果，如“3个月练成XX，10天可以当XX。”这段文字意在说明（ ）
歌唱的共鸣可划分为哪三大共鸣腔？
下部共鸣腔靠下的部分起泛音共鸣的作用，影响声音的音色（ ）。
共鸣腔有分类，根据共鸣腔的声音和声区的特点，主要分为：胸腔共鸣，口咽腔共鸣，头腔共鸣，鼻腔共鸣。
共鸣腔的分类有胸腔共鸣，口咽腔共鸣，头腔共鸣和鼻腔共鸣。
最主要的共鸣方式是（）共鸣。
鼻腔共鸣是建立头腔共鸣的唯一桥梁。
头腔共鸣是最具魅力色彩的共鸣部分，头腔共鸣的获得需要有歌唱要素的整体协调，需要具有良好的深呼吸与稳定的喉位。
：对孩子来说，没有哪种＿＿比同龄人的音容笑貌、一举一动更能引起心灵的共鸣。填入横线处最恰当的一项是（）。
对孩子来说，没有哪种________比同龄人的音容笑貌、一举一动更能引起心灵的共鸣。
对孩子来说，没有哪种（）比同龄人的音容笑貌、一举一动更能引起心灵的共鸣。
对孩子来说，没有哪种（）比同龄人的音容笑貌．一举一动更能引起心灵的共鸣。
口腔共鸣是（ ），它能让我们我们的字音清晰，发音圆润。 A、高音共鸣 B、中音共鸣 C、低音共鸣 D、超低音共鸣
对孩子来说，没有哪种___________比同龄人的音容笑貌、一举一动更能引起心灵的共鸣。填入划横线部分最恰当的一项是()。
发声器官是一个完整的共鸣体，人体的发声共鸣一般具有（ ）共鸣腔。
6、人体产生共鸣的主要条件，是声带振动和共鸣腔。
以下哪一个共鸣腔是低音共鸣区（）
19、口腔共鸣能使声音结实、明亮；鼻腔共鸣能使声音明丽、高亢；胸腔共鸣能使声音浑厚、洪亮。
