病人角色认同过程的实现经历下列哪几个阶段()
从患病以前的常态向患者角色转化，或者患病后向常态转变，都有一个角色适应的过程，如果适应不良，往往导致心理障碍，可能进一步影响健康和生活。患者角色与其他社会角色发生心理冲突，称之为（）。
病人角色强化是在疾病早期较多出现的病人角色适应不良。（）
病人安于已适应的角色，小病大养，该出院而不愿意出院，此时病人的状态被称为角色行为（）
游戏中儿童以角色关系中的另一方存在为条件进行角色扮演（例如当“医生”，就得有人当“病人”）。这种角色属于（）
病人角色的特征为（）。
男性病人安于现状，适应角色，小病大养，该出院而不愿意出院，此时病人状态被称为角色行为（）
患病初期和康复期，角色身份一时难以转换，称为()
期望继续享有病人角色所获得的权益，是病人角色的（）
病人安于已适应的角度，小病大养，该出院而不愿意出院，此时病人的状态被称为病人的角色行为（）。
某青年小李，一次事故中失去双腿，昏迷醒来后，他就不吃不喝，也从不与任何人说话，三天后用刀片割腕自杀，这属于病人角色转化中的()
病人角色行为缺如可以表现为（）
作为老师，既需要权威者的角色，又需要是学生朋友的角色，这两种角色有时难以协调，这是（）。
在病人角色的扮演过程中需要经历（）等四个阶段
进入病人角色的患者在患病期间，由于突发实践或更强烈的情感需要，引出新的角色行为，使病人角色行为受到冲击而减退，这种现象称为角色行为缺无。
社会对病人角色的期望表现为()
病人角色消退()病人角色的基本特征()病人角色假冒()
已进入角色的病人由于更强烈的情感需要不顾病情而似事力所不及的活动，表现出对疾病的考虑不充分或不够重视而影响到疾病的治疗属于（）
病人安于已适应的角色，小病大养，该出院而不愿意出院，此时病人的状态被称为角色行为（）。
护士小李，为增进病人营养，与营养师协商，其扮演的角色功能是
护士帮助病人理解从其他健康服务者那里获得的信息，并维护病人的利益不受侵犯或损害，是何种护士角色的体现（）
已进入角色的病人由于更强烈的情感需要不顾病情而从事力所不能及的活动，表现出对疾病的考虑不充分或不够重视而影响到疾病的治疗属于（）
以病人为中心组织的电子病历数据完整地保存在医院唯一的数据处理中心,医院其他 POS 的应用系统只是扮演信息提供者和使用者的角色,除了对数据中心数据库外,不扮演数据供应者的角色,这是 （） 式的存储架构
