李浩是公司内资深的工程师，这是我们在一起合作的第二个项目，他在技术方面能力比.我强，做事认真负责、有主见、为人直率，在以前合作的项目中，他能较好完成我所分配的任务，不过本项目的任务对他是新挑战，同时对项目也是至关重要，我也有点担心他是否能够完成这项任务。面对这情况，我该如何做（）
“幸福”一词的意义过于含混，几乎所有人都把自己向往而不可得的境界称作“幸福”，但不同的人所向往的境界又是多么不同。哲学家们提出过种种幸福论，可以担保的是，没有一种能够为多数人所接受。以下最适合做文段结语的是（ ）。
忠于职守，就是把自己职责范围内的事做好，符合（），能够完成应承担的任务。
所谓权利能力，是指权利主体能够以自己的行为行使权利和承担义务的能力。
（），就是要求把自己职责范围内的事做好，合乎质量标准和规范要求，能够完成应承担的任务。
企业使命感，是指个人认为自己具有一定能力、能够完成某项任务，从而使自己与他人受益而产生的责任感。
马克思说：“为确定人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现实世界的联系而产生的。”不同时代的青年有不同的历史使命，当代大学生需承担的历史使命是（）。
完全民事行为能力，是指达到法定年龄，能够通过自己的独立行为进行民事活动并独立承担民事责任的资格。
在GYB课程结束时，你将会对自己是否适合创业有一个更好的了解，你将找到一个切实可行并适合你的能力和所处环境的（）。
（）自己不带电源，只有在阅读器阅读范围之内，对阅读器所产生的电磁场发生感应而获得电能，从而使其所带的信息数据能够发送出去，主要应用在门禁控制、物流管理等方面。
综合性课程的特点之一是与文化有关联，因此在设计教育活动时，应关注这些活动是否适合儿童所处的文化背景，是来自不同背景的儿童都能获得平等的教育机会，建立起自尊、自信，能从自己的文化以及其他的文化中获得益处。
有一位著名思想家认为：“热带民族的怯懦常常使这些民族成为奴隶，而寒冷气候的民族的勇敢使他们能够维护自己的自由。这是自然的原因所产生的后果。”这一观点的哲学基础是（）。
一般来说,人们随着知识,能力的提高和增强,会自己作出肯定的回答和评价,也希望别人认可并得到他人,集体和社会的尊重与爱护,这就产生了自尊心理.在这里,自我承认往往比社会承认更重要.
自卑感是对自己不满、否定的情感，往往是自尊心屡屡受挫的结果。
马克思说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现实世界的联系而产生的。”不同时代的青年有不同的历史使命，当代大学生需承担的历史使命是（ ）。
马克思说：“为确定人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现实世界的联系而产生的。”不同时代的青年有不同的历史使命，当代大学生需承担的历史使命是（）。（0.2分）
个体对自己能够完成某一行为任务的实际能力的推测与主观评价是 。
人的生命一旦能够保障，那么他主要的目的利己活动是要满足自尊心，从而使自己尊敬自己，使别人尊敬自己。这种由自尊心所导致的目的利己行为，是人类最基本的善。
一个心理健康的人，必须保持自尊；一个人只有受到自己所尊敬的人的尊敬，才能保持自尊；而一个用“追星”方式来表达自己尊敬情感的人，不可能受到自己所尊敬的人的尊敬。以下各项中可以从题干的断定中推出的是（）。
权利能力是指经济法主体能够通过自己的行为实现经济权利，承担经济义务的能力。（)A．正确B．错误
希望职业能够体现个人价值观，关注工作带来的价值而不在意是否能发挥自己的才能或能力，具有这种特性的人属于P163（）
自省智能包括了解自己的优缺点,能够正确地意识和评价自身的情绪、动机、欲望、个性、意志,并在正确的自我意识和自我评价的基础上形成自尊、自律和自制的能力（）
（）是指个人体由自己的学业成绩而获得相应的地位和威望的需要。它不直接指向知识和学习任务本身，而是把学业成绩看成是赢得地位和自尊的根源
目标任务制是对组织、员工所承担的__进行量化评价的考核方式（）
