儿科护理学的任务不包括（）

A . 小儿疾病的护理 B . 青少年教育心理学 C . 优生优育 D . 增强儿童体质 E . 促进儿童身心健康

A . 增强儿童体格 B . 提高儿童智能 C . 培养特长 D . 降低发病率 E . 降低死亡率

A . 生长发育规律 B . 营养和喂养 C . 预防保健 D . 疾病治疗 E . 疾病护理

A . 增强儿童体质 B . 促进儿童身心健康 C . 优生优育 D . 小儿疾病的护理 E . 青少年教育心理学

A . 正确 B . 错误

A . A.完全性、固定性护理 B . B.趣味性、灵活性护理 C . C.科学性、深入性护理 D . D.单纯性、技术性护理 E . E.综合性、广泛性护理

A . A．小儿年龄越小生长发育越快 B . B．小儿易患支气管炎 C . C．小儿免疫功能低下 D . D．小儿的思维到一定程度时与成人等同 E . E．小儿易患骨软化症

A . 病室的色彩装饰应明快活泼 B . 给患儿带食品玩具要经过护士容许 C . 图书等用物应做好消毒隔离 D . 可多人陪护，以减轻患儿分离性焦虑 E . 窗户应加护栏，以防意外发生

A . 以小儿及其家庭为中心 B . 实施身心整体护理 C . 与儿童有关的成人疾病的护理 D . 减少创伤和疼痛 E . 遵守法律和伦理道德规范

A . 基础护理 B . 疾病护理 C . 皮肤护理 D . 儿童教养 E . 口腔护理

A . 提高儿童保健和疾病防治质量 B . 促进儿童身心健康 C . 增强儿童体质 D . 减少儿童发病率 E . 作为儿童和家属的代言人

A . A.儿科专科护理 B . B.社会学 C . C.心理学 D . D.教育学 E . E.以上都是

A . 小儿疾病的护理 B . 与儿童有关的成人疾病的护理 C . 提高儿童保健和疾病防治质量 D . 增强儿童体质 E . 促进儿童身心健康

A . 减少儿童发病率 B . 增强儿童体质 C . 促进儿童身心健康 D . 提高儿童保健和疾病防治质量 E . 作为儿童和家属的代言人

A . 小儿生长发育 B . 小儿营养喂养 C . 儿童保健 D . 疾病预防 E . 临床疾病护理

A . 生长发育规律 B . 营养和喂养 C . 预防保健 D . 疾病治疗 E . 疾病护理

A . 儿科专业护理学 B . 社会学 C . 心理学 D . 教育学 E . 以上都是

A . 冷淡对应 B . 敬业精业 C . 照护关爱 D . 情感贴近 E . 为人师表

A . A．基础护理 B . B．疾病护理 C . C．皮肤护理 D . D．儿童教养 E . E．口腔护理

A．儿科护理目标 B．儿科护理战略 C．儿科护理职能 D．儿科护理程序 E．儿科护理方案

是 否