班杜拉提出的观察学习包括四个阶段：注意过程、（）过程、动作再现过程、强化和动机过程。
观察学习的心理过程：注意过程、（）、运动再现过程、动机作用过程。
班杜拉提出的观察学习包括以下哪几个子过程？（）
从“学”的方面看，教育活动的评价主要涉及幼儿的（）、情感、互动程度、（）几个方面。所谓观察学习，亦称为替代学习，即学习者通过对他人的行为及其强化性结果的观察而习得新行为的过程。
学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生起作用。下面所列能够影响学与教的过程的学生要素有（）。
敏感性训练的小组讨论在行为科学家一定的指导下进行，这种过程是（）型的，个人通过观察和参与来学习，而不是被告知去学什么：
在学习生活过程中，为避免光环效应影响他人对自己或自己对他人的认识，应注意以下哪些方面（）
学生是学习的主体因素，下列能够影响学与教过程的学生要素有（）。
所谓观察学习，亦称为替代学习，即学习者通过（）而习得新行为的过程。班杜拉将观察学习过程分为四个主要的组分部分：注意过程、保持过程、（）和动机过程。
以下哪一个选项，不属于蓄电池组放电维护过程中需要注意的是（）。
班杜拉认为斗殴分子可能更易于模仿电视剧中的攻击行为，这是因为（）会影响观察学习的注意过程。
观察学习是一个复杂的行为过程，社会学习论者一般认为控制观察效果的主要过程有（）
班杜拉的观察学习论中，注意过程指（）。
下列选项中不是在观察学习过程中所经历的过程的是（）
幼儿的社会学习是一个观察、体验、内化的过程。周围的社会生活是幼儿观察的对象。在观察过程中，那些容易引起幼儿注意的内容特别容易成为幼儿的观察对象。教师和家长应注意自己的榜样作用。教师、家长的评价和由此引起的正、负强化是幼儿社会学习的校正、调节的手段。幼儿内心的体验、反思以及由此产生的“顿悟”决定了幼儿采取的行动。语言的提示和传递作用是幼儿社会学习中不可缺少的媒介、方法。
切削热是切削过程的重要物理观察之一，它对（）等有直接影响。
观察学习的过程包括四个下位过程：注意过程、（）
班杜拉用实验研究证明，榜样在观察学习的过程中受多种因素影响。以下说法正确的是（ ）。[不定项选择题]
班杜拉对观察学习的过程进行分析，认为观察学习分为注意、保持及动机三个子过程。
4.我们建议实习生要积极参加各种类型的听评课活动，从实习同伴的优点、缺点中，你会到自己的影子，这种通过观察别人而进行的学习，可以使学习者避免去亲自经历他人的有负面影响的行为后果，大大提高了学习的速度，是特别有益的学习过程。它符合以下哪种人的心理活动规律（ ）
班杜拉认为观察学习的过程除注意过程、保持过程和复现过程外，还包括（）
社会学习理论认为，观察学习先后通过以下四个过程完成：注意过程、保持过程、行为再现过程、强化和动机过程。（)
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