在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为( )。
班杜拉提出的观察学习包括四个阶段：注意过程、（）过程、动作再现过程、强化和动机过程。
班杜拉认为，观察学习包括（ ）过程。
班杜拉的观察学习过程包括（）。
班杜拉认为的观察学习包含的四个子过程为（）
班杜拉提出的观察学习包括以下哪几个子过程？（）
班杜拉的观察学习的过程不包括（）。
所谓观察学习，亦称为替代学习，即学习者通过（）而习得新行为的过程。班杜拉将观察学习过程分为四个主要的组分部分：注意过程、保持过程、（）和动机过程。
班杜拉认为斗殴分子可能更易于模仿电视剧中的攻击行为，这是因为（）会影响观察学习的注意过程。
班杜拉的观察学习论中，注意过程指（）。
班杜拉将观察学习分为哪些过程（）
班杜拉提出的观察学习的过程包括（）。
班杜拉认为，任何学习都离不开观察，观察学习由（）的具体过程组成。
班杜拉指出观察学习基本上是（）过程。
班杜拉认为强化对学习过程的影响不包括反应结果的（ ）
班杜拉用实验研究证明，榜样在观察学习的过程中受多种因素影响。以下说法正确的是（ ）。[不定项选择题]
班杜拉对观察学习的过程进行分析，认为观察学习分为注意、保持及动机三个子过程。
2、 班杜拉的社会学习理论认为观察学习的基本过程是：
班杜拉的社会学习理论认为，观察学习的过程主要有()。
社会学习理论认为，观察学习先后通过以下四个过程完成：注意过程、保持过程、行为再现过程、强化和动机过程。（)
班杜拉认为观察学习是社会学习的一种最重要的形式，观察学习的过程包括（）。
观察学习是班杜拉社会学习论的重要组成部分。观察学习包括四个过程，即()。
小虎在观看NBA比赛后，学会了打篮球。从班杜拉的观察学习角度出发，小虎学会打篮球的过程包括注意过程、保持过程、运动复现过程和动机过程（）
