保持愉快的心情是青少年心理健康的核心。当生活中出现某些烦恼问题时，你认为以下哪种方法不利于调节自己的情绪（）
新精神分析代表人物（）认为，青少年阶段处于自我同一性建立的关键时期。积极解决同一性问题，将促使个体的自我观念明确，对未来方向愈加肯定。反之，如果消极解决，则可能导致个体缺乏生活目标，出现彷徨迷失感。
自我概念的核心是（）。
青少年的自我概念不存在性别差异。
未成年人关爱行动的项目帮助未成年人缓解或消除心理问题，提高情绪自我管控能力，促进健康人格的形成，此举属于维护青少年合法权益的（）方面。
青年期大学生自我意识发展的核心问题是（）。
少年期的自我中心性可用（）的概念来表征。
（）是埃里克森理论中的核心概念之一，是人对自我一致性或连续性的感知，是由生物、心理和社会三方面因素构成的统一体，常常出现在青年的后期。
自我概念是人本治疗模式的一个核心概念。
镜中自我是（）提出的一个核心概念。
（）是自我超越和改善心智模式修炼解决的核心问题。
自我概念是马斯洛人格理论中的一个核心概念。
（）的核心问题是人生价值问题，人生价值内在地包含着人生的自我价值和社会价值两个方面。
自我概念的核心是（ ）。
自我悦纳是培养健全自我概念的核心和关键，它有三层含义：接受自己的全部，无条件接受自己，喜欢自己。（）
罗杰斯（Rogers）“自我论”中的“自我概念”，可以成为协助青少年开展自我探索的理论基础之一。以下关于自我概念的叙述正确的是（）。
人本治疗模式的核心概念是自我实现。
自我悦纳是培养健全自我概念的核心和关键，它有三层含义：（）
埃里克森认为青少年阶段的核心问题是什么？
【选择题】青年期大学生自我意识发展的核心问题是（）。
当前,校园安全问题越来越引起人们的高度重视。某校九年级（）面对不安全因素,我们青少年应如何提高自我保护能力？
学者马西亚专门关注青少年自我认同的问题，依据（)和“确定”维度对青少年的自我认同进行分类。
对于青少年来说，获得时间感和生命的连续感是非常关键的。青少年必须协调过去与将来，并对人们需要多少时间来实现生活目标形成一些概念。这是自我同一性形成中的（)。
对不能正确回答问题的儿童评估其自我概念常采用（)。
