评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准是（）
核心价值观，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。
情感领域学习目标分类中，学生用一定的价值标准对特定的对象、行为或事物进行评判，属于（）。
他律道德即儿童对他人的行为是根据（）价值标准进行道德评判
由于所处的社会经济地位和既得利益不同，人民对同一问题可能会有不同的价值评判标准和不同的立场、态度，因此在采取某种行为措施改变某一社会现象时，常常会引起矛盾和冲突。这是（）
法是一种带有价值判断的行为规范，是评判、衡量他人行为合法性的标准。这体现了什么？
个体能够根据自己内在的主观价值标准对他人行为进行道德评判指的是（）。
核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判（）的价值标准。
习近平指出（）是体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。
()是依据客体对于主体的重要性，对客体进行价值评判和选择的一种标准。
以下属于“价值判断标准”的评判维度的有()。
亚里士多德评判艺术和诗学的价值是以（）为标准的。
以下属于“价值判断标准”的评判维度的有（）。
核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。
人生目的影响着人们对待实际生活的基本态度和人生价值的评判标准。
核心价值观体现着一个社会评判（ ）的价值标准。
社会对于一个人的价值评判,主要是以()为标准。
( )承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现一个社会评判是非曲直的价值标准。
对于任何一个文学作品的评判，我们都有一个诠释的主体，批评跟诠释都不能脱离我们要构建诠释时所必有的相对性，因此文学价值的评判并不存在先验标准。
（)指测评主体根据测评目的与标准体系，采用科学的方法收集被测评者的相关信息，在短时间内对素质作出量值或价值的评判活动。
【填空题】____承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。
“不服从权威，有自己的评判标准和价值观；完成任务过程中积极努力。”体现的是（）
19、《奈良真实性文件》大胆的提出，真实性不能基于固定的标准来评判，真实性评判可能会与很多信息来源的价值有关。这些来源可包括很多方面譬如（）
5、核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。以下关于社会主义核心价值观说法正确的是（）。
