《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，综合实践活动课程的内容主要包括“信息技术”“社区服务与社会实践”“劳动与技术教育”和（ ）。
《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，综合实践活动课程的内容主要包括“信息技术教育”“社区服务与社会实践”“劳动与技术教育”和（ ）。
（）教学是高校实施体育教育的主要的组织形式，它分为理论和实践两部分。
简述建构主义理论对当前教育实践的启示。
教育投资无需视客户的教育需求和子女基本情况进行分析，确定客户当前和未来的教育目标与投资需求、资金供应。
当前，中国在文化教育方面，全社会教育投资中，投在农村的约占全部的比例为（）
《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，综合实践活动课程的内容主要包括“信息技术教育”“社区服务与社会实践”“劳动与技术教育”和（）。
斯蒂芬和沃尔夫在综合有关教育理论研究和教师教学实践活动的基础上，提出了描述（）的生命周期。
综合当前投资者教育的理论和实践，投资者教育不包含（）。
学前儿童语言教育的研究方法主要有为：（）、（）和（）等理论与实践相结合的综合方法。
综合理财规划方案分类主要包括家庭收支或债务规划、风险管理规划、税收筹划、投资规划、退休养老规划、教育投资规划、财产传承规划等。（ ）
教育投资计划需要分析客户当前和未来预期收入状况。
人力资本理论是使用广泛的现代薪酬理论。完整提出人力资本概念，第一次明确地并且主要从宏观角度阐述了人力资本投资理论，研究了人力资本形成的方式与途径，并对教育投资的收益率和教育对经济增长的功效做了定量研究的经济学家是（）
综合职业教育的教学过程，从宏观到中观、从理论教学到实践教学，一般可将其划分为（）三个阶段。
发展中国家当前教育支出体制改革的关键在于加大对（）的投资。
（）是继续教育的主要内容，要立足科技前沿，体现专业发展趋势，注重理论与实践相结合，主要由各行业主管部门组织，继续教育机构和用人单位具体实施。
AECT1994教育技术定义中的设计主要包括理论和实践的四个主要方面，即教学系统设计、信息设计、教学策略设计和 。
教育投资计划需要分析客户当前和未来预期收入情况。()
教育投资过程中，要确定客户当前和未来的教育目标与投资需求、资金供应，不需要对客户的教育需求和子女基本情况进行分析。（）
教育投资无需视客户的教育需求和子女基本情况进行分析，确定客户当前和未来的教育目标与投资需求、资金供应。（）
教育技术学是在系统科学方法论指导下，主要运用（ ），通过设计、开发、利用、管理和评价教育信息技术环境、教育信息资源与教育教学过程，来促进学习、提高绩效的理论与实践。
综合投资者教育的理论和实践，投资者教育主要包括的三方面内容是（）
综合当前投资者教育的理论和实践，投资者教育主要包括的三方面内容是（）
投资者教育活动内容包含（）Ⅰ.权益保护教育Ⅱ.投资决策教育Ⅲ.资产配置教育Ⅳ.投资分析教育
