下列有关教师人格的看法错误的是()。
A . 是教师群体共有的心理特征
B . 是教师群体共有的思想行为特质
C . 是教师在教育活动中表现出的认知、情感、性格等特质
D . 教师的人格不会影响到教育效果
相似题目
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下列对教师超越自尊和自卑的看法,错误的有()
A . 师生交往中,应体现“单向性”特点;
B . 教师在与学生交往中,应创设一定的情境让学生“言说”、“表达”和“参与”;
C . 教师在教育过程中,要超越自身薄弱的一面;
D . 教师应经常性、主动地以学生为镜子,督促自身提高素质
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下列有关教师道德品质形成的看法正确的是()。
A . 是自然形成的或先天形成的习性
B . 是一种坚定的道德意志的凝结
C . 是教师职业行为习性
D . 是教师一时的道德冲动
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下列有关教师人格的看法错误的是()
A . 是教师群体共有的心理特征;
B . 是教师群体共有的思想行为特质;
C . 是教师在教育活动中表现出的认知、情感、性格等特质;
D . 教师的人格不会影响到教育效果
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下列有关教师人格的看法正确的是()。
A . 是教师群体共有的心理特征
B . 是教师群体共有的思想行为特质
C . 是教师在教育活动中表现出的认知、情感、性格等特质
D . 教师的人格直接关系到教育效果和成败
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下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是()。
A . 人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急
B . 要培养学生的创新素质,首要要求教师要有勇于创新的精神和能力
C . 创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神
D . 创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现
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下列对教师超越自尊和自卑的看法,错误的是()。
A . 师生交往中,应体现“单向性”特点
B . 教师在与学生交往中,应创设一定的情境让学生“言说”、“表达”和“参与”
C . 教师在教育过程中,要超越自身薄弱的一面
D . 教师应经常性、主动地以学生为镜子,督促自身提高素质
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下列对优秀教师的人格特征表述不当的是()
A . A、从事教育工作的使命感
B . B、稳定而持久的职业动力
C . C、对名誉地位的追求
D . D、对工作的事业心与上进心
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下列有关理想人格的论述错误的是()
A . 是指在一定社会中人们所向往和追求的完美人格;
B . 主要指理想的道德人格;
C . 理想人格具有时代特征;
D . 理想人格会具有时代相似性
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下列有关动机和效果作为教师道德评价依据的观点错误的是()。
A . 进行教师道德评价时,更需要关注动机
B . 教师行为是动机激发的结果,动机的内容决定了行为的性质
C . 要考虑行为的效果,而且要更加重视检验教师教育实践及其取得的效果
D . 当动机和效果不一致时,需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准
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以下有关依法合规的看法中,错误的是()。
A . A、依法合规也是银行的价值增值活动
B . B、依法合规是商业银行经营内在规律的要求
C . C、依法合规与改善公司治理机制、加强风险管理具有同样的重要性和紧迫性
D . D、依法合规是单纯的成本负担
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有关肺脓肿的看法,下列哪项是错误的()
A . A.70~90%为急性起病
B . B.多为低热,偶有高热
C . C.发病后10~14天咯大量痰
D . D.并非所有肺脓肿均为脓臭痰
E . E.可并发自发性气胸
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某教师阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,对其基本理念有以下看法,其中错误的一项是()。
A . 我们的语文课程,必须面向全体学生,使所有学生都获得最高的语文素养
B . 我们在平时的语文教学中要注重学生的读书、积累和感悟,使学生初步养成现代社会所需要的语文素养
C . 在平时的语文教学中要时刻注意培养学生主动探究的精神
D . 语文课程也应在教学中加强实践教学.提高学生的语文实践能力
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下列有关精神病人的看法,正确的是()。
A . A、精神病人都是疯疯癫癫、乱喊乱叫的
B . B、多数精神病人除了发作期间,与正常人无明显差异
C . C、精神病人的治疗以药物治疗为主,可以辅之以心理治疗
D . D、精神病是不治之症
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下列有关理想人格的论述错误的是()。
A . 是指在一定社会中人们所向往和追求的完美人格
B . 主要指理想的道德人格
C . 理想人格具有时代特征
D . 理想人格会具有时代相似性
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下列有关动机和效果作为教师道德评价依据观点错误的是()
A . 进行教师道德评价时,需要更关注动机;
B . 教师行为是动机激发的结果,动机的内容决定了行为的性质;
C . 要考虑行为的效果,而且要更加重视检验教师教育实践及其取得的效果;
D . 当动机和效果不一致时,需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准
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下列有关人格权与身份权的说法错误的是()
A . A、自然人的人格权基于出生而取得,各主体的人格权是相同的;身份权基于主体具有的特定身份而产生,各主体的身份权往往不同
B . B、人格权是支配权,而身份权具有支配权、请求权等多种成分
C . C、人格权的利益只归属于权利人自身,有些身份权则主要为相对人的利益而存在
D . D、人格权是无期限的,甚至可以延伸到权利人死后,身份权则以特定身份的存在为存续前提
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下列选项中不属于教师理想人格追求内容的是()。
A . 超越功利
B . 超越角色和个性
C . 超越自尊和自卑
D . 超越他人
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下列有关教师指导幼儿游戏的说法,错误的是( )。
A . 正面评价幼儿的游戏过程
B . 按照幼儿的年龄特点选择合适的游戏活动
C . 严格要求幼儿按照教师的要求执行游戏活动
D . 选择适当的时机参与幼儿的游戏
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下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是()。
A . 人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急
B . 要培养学生的创新素质,首要要求教师要有勇于创新的精神和能力
C . 创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神
D . 创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现
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关于对待科学的看法,下列说法错误的是()。
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下列关于信念的看法中错误的是()。
A.信念是理想实现的保障
B.高层次的信念决定低层次的信念
C.信念是认知、情感的统一
D.信念可以上升为信仰
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有关肺脓肿的看法,下列错误的是()
A.70%~90%为急性起病
B.多为低热.偶有高热
C.发病后10~14天咯大量痰
D.并非所有肺脓肿均为脓臭痰
E.可并发自发性气胸
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有关原发性高血压病人的人格特征,说法错误的是()
A.病人具有明显的特异性的人格特征
B.原发性高血压病人的个性特征是非特异的
C.高血压病人的人格特征目前是有争论的
D.经常焦虑和易于发生心理冲突的人易于发生高血压病
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关于封存的病历资料,下列看法错误的是()
A.可以是原始病历资料
B.可以是原始病历资料的复印件
C.只能是原始病历资料
D.原始病历资料及其复印件均可