从家庭教育的角度来看，家长的作用主要体现在以下几方面（1）家长是孩子长期与全方位的教师：（2）家长在家庭教育中起（）作用；（3）家长是孩子的榜样。
随着时代的进步，新型的民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作耳旁风，家长感到家庭教育力不从心，教师应该（）。
随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进去或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（ ）。
弃婴是游弋在法律与救济的一段空白。如果孩子健健康康，谁舍得放弃？如果不是走投无路，谁会故意置孩子于死路？不少家长弃婴，最主要的原因是孩子先天有缺陷。有统计显示，新生儿排名前10位的出生缺陷，依次为先天性心脏病、G6—PD缺乏症、多指（趾）、唇腭裂、马蹄内翻足、地中海贫血、神经管畸形、并指（趾）、先天性脑积水、肢体短缩。医治这些病，对一般家庭来说确实困难，一旦有制度性保障，弃婴也许就会少一些。这段文字想表达的是（）。
影响家长对孩子的认识、评价和行为的主要因素是（）。
随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进去或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（）。
（）是辨析评论会的关键，这一环节主要包括教师让家长观看录像、图片、照片，给家长讲解、描述，启发家长围绕着主题进行讨论、辩论，帮助家长分析孩子的发展水平和自己的教养态度，向家长提出可行的教育建议。
在进行家庭教育时，对孩子缺乏关心，采取不管不问，放任自流、任其发展的态度，这种家长教养方式是（）
对孩子采取高度控制、命令式的教育，缺乏温暖的家长（）。
同样是努力学习，有些孩子只是为了获得教师和家长的赞赏，他们只要得到夸奖就感到满足，并不十分在意自己是否真的掌握了所学的知识。而有些孩子则是对所学内容本身有浓厚的兴趣，要真正理解了才安心，这说明动机具有（）功能。
体弱儿身体不好的原因主要有先天不足、平时过于娇生惯养使孩子缺乏锻炼、身患某种疾病和（）等等。
当孩子跟家长聊起学校的事，家长最正确的反应是？（）
孩子产生心理障碍,很大程度上是因为缺乏和家长、老师的沟通。
有经验的幼儿园教师，会在孩子入园时劝那些又哭又闹儿童的家长离开幼儿园，不要在活动室门口张望，主要原因是（）。
随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。此时教师应该放弃对家长配合自己工作的期望。（)
听力原文： “家庭是预防和戒除各种成瘾问题的第一战线。”中国青少年网络协会心理发展研究院执行院长应力说，各种成瘾问题、抑郁和其他极端行为的根本原因，大多是由于孩子心灵空虚、心理压力过大造成的，家长尤其要注意给孩子减压，充实其内心世界。
很多家长只重视孩子学习成绩的提高，一味重智轻德，父母对孩子千依百顺，把孩子惯成了“小皇帝”“小公主”，导致越来越多的年轻人对父母对长辈不够尊重，对他人冷漠无情，甚至缺乏基本的社会公德，对民族和社会更缺乏一份感情和责任。 上述文字所阐述的家庭教育问题在于：
家长把孩子送去学校，希望教师对全面管教自己的孩子，这是一种（）的行为
体弱儿身体不好的原因主要是先天不足；平时过于娇生惯养使孩子缺乏锻炼；（）；大病初愈等等
造成孩子缺乏（)主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某种任务的机会。
农村家长陪读是乡村教育长期存在的现象，家长到学校附近租房陪读，是为了让孩子感受家庭温暖，但连学校也只知道有很大比例的家长陪读，缺乏对如何发挥好他们的作用的考虑，只知家长陪读方便学校通知家长开会，更何况政府和社区。很多乡村陪读家长的日常生活，就是接送孩子，买菜做饭，无事时集中在一起聊天，比各家孩子学习成绩如何。陪读生活枯燥、乏味，陪读家长只有把希望寄托在孩子的学习成绩上，这也增加了乡村教育的升学焦虑
调查显示，相当一部分孩子的考前焦虑情绪是受家长影响造成的。..家长们过高的期望给孩子造成了巨大的心理压力，出现焦虑心态也就不可避免了。这段话主要表达的观点是（）
家长和教师对孩子有更多的（)时，孩子可能会有更大的进步。
5、目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托孩子服务，早晚接送孩子服务，根据家长需要安排教师上下班时间等，主要是为了（)
