60年代初,()发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进。
在新课程背景下,教育评价的根本目的是()。
在新课程背景下,教育评价的根本目的是()。
在新课程教学中,教师为何由知识的传播者转为促进学生学习的促进者?
教研员听课,不仅要听教师是如何讲的,思考学生是如何想的,更主要是认真观察整个课堂的动态.
本课程倡导完全放手的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。
在新体育课程的教学当中,应该重视发挥学生的()作用,以提高教与学的有效性。
信息技术环境下,操练与练习教学模式中,操练的作用主要是培养学生的创新能力。新课程背景下的数学课,强调学习方式的转变,倡导学生主动参与.乐于研究.勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力.获取新知识的能力.分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。教育技术为这一目标的实现提供了()的技术支持。
教研员听课,不仅要听教师是如何讲的,思考学生是如何想的,更主要是认真观察()的动态。
下列属于“思想品德课程评价原则”的有()。 ①既要重视学生对本课程基本知识的理解和运用,更要考查学生是否形成了好公民所应有的态度、能力、价值观和行为 ②要把形成性评价与终结性评价结合起来 ③要重视学生、教师和家长等共同参与评价 ④要重视对学生评价的反馈
新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系,既重视(),也重视(),要确立学生()的地位。
新课程背景下,传统的教学基本功将不再被重视,教师的课程开发整合能力、信息的搜集处理能力等与新课程相适应的能力将逐渐取而代之。
在新体育课程的教学中,应该重视发挥学生()的作用,以提高教与学的有效性。
20世纪60年代初,()发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进。
在新课程背景下,教育评价的根本目的是()
《普通高中音乐课程标准(实验)》中提出,音乐教学要重视音乐实践,增强创造意识,通过音乐艺术实践,增强学生音乐表现的自信心,培养良好的团队意识与合作精神,那么音乐实践又包括创作、表演和()。
新课程倡导树立有助于促进全体学生全面发展、以评价学生综合素质为目标的多元化的、综合性的学习评价体系。因此,为实现教学的评价功能,在新课程改革中倡导( )。
在新课程的背景下,教师听课,应更多地关注()。
"化学与生活"课程模块的教学应重视学生的积极参与,使学生通过查阅资料以及()等活动,切实感受化学对人类生活的影响,形成正确的价值观。
在新课程背景下、教师教学的过程就是研究的过程
在新课程教学中,教师如何由知识的传播者转为促进学生学习的促进者?
第九周和第十周学习笔记 本课程的线上教学期间,听课笔记将作为平时成绩的重要组成,请予以重视。请在每一章视频学习的同时做好详细的听课笔记。要求: 1. 手写,强化学习效果。 2. 拍照或扫描后转为PDF文件上传,文档名格式为“笔记9_姓名_学号”。 3. 该项作业由学生互评和教师评改。请在互评时,给予客观公正的评价。 4. 成绩评定要求:(1)内容正确完整,无错误、无缺漏(12分);(2)条理清晰,重点突出,最好用记号或红笔标出重点和难点(6分);(3) 字迹清晰,书写美观(2分)。 5. 杜绝抄袭,一旦发现,将取消本次作业成绩。
材料一中,课堂上比安静更重要的是什么?你认为在新课程背景下应该树立怎样的教育观