教学中运用变式方法的目的在于分化概念,以帮助学生更准确地掌握科学概念。
在某大型项目的招标中,甲公司欲和乙公司组成联合体进行投标,双方通过磋商基本达成合作意向,但在双方签订正式的联合体协议之前,丙公司以更为优惠的条件劝说甲公司放弃与乙公司的联合,甲公司转而与丙公司开始新的谈判磋商。但在招标文件规定的投标截止日前,丙公司由于排挤乙公司的目的已经达到,遂借口资金紧张拒绝与甲公司共同投标。关于甲公司此间遭受的损失,下列表述正确的是()。
风险评估程序中运用的分析程序主要目的在于识别那些可能表明财务报表存在重大错报风险的异常变化,因此风险评估程序中运用的分析程序具有的特点有()
简述在防守中运用脚步动作的目的。
团体咨询过程中运用团体练习可以达到()的目的。
“以声音高、气力重,语速稳中有快,语调铿锵高亢为主要特色”“法庭论辩中的控词或辩词,一般在比较严肃的谈判气氛中运用”的陈述属于()
调查某市居民收入情况,先按职业把居民分为工人、干部等等若干组,然后再在各组中运用判断抽样方法抽取预定数目的样本进行调查,这种抽样属于()。
在教学中运用变式的主要目的是()
简述谈判者在谈判中运用客观标准时应注意的问题。
在教学中运用变式的主要目的是()。
在谈判桌上的一方遇到关键性问题或与对方有无法解决的分歧时,借口自己不能决定或其它理由,转由他人再进行谈判。这种策略被称为()。
文学艺术的方法是指在科学教育过程中运用低幼文学作品、低幼艺术作品等作为学前儿童科学教育活动的内容和手段,来进行科学教育,以达到提高学前儿童科学素养目的一种方法。
谈判策略的作用旨在达到用普通、正常的做法而达不到的效果和目的。
企业在生产过程中运用产品生命周期理论的哪几个目的?
蔬菜栽培中运用不同的促、控技术主要目的是调节地上部分与地下部分营养生长与生长的关系。
在历史教学中运用历史地图的主要目的是( )。 ①使学生了解史事的地理位置 ②提高学生识图用图的技能 ③使学生系统地掌握地理概念 ④增强学生的历史时空观念
网球比赛中运用战术的目的是(),把球打到使对手无能为力的地方。
模块化设计在产品设计中运用,最终目的是使产品可以轻松地维修或升级。
阿拉伯商人发现谈判交易气氛对对方有利时,会说( ),借口“明天再谈”以遏制对方的优势。
( )是指在商务谈判中运用语言艺术表达思想、传递信息时,必须以客观事实为依据,并且运用恰当的语言为对方提供令其信服的证据。
在谈判中运用约等式逻辑往往可以把对立的关系变成合作的关系。( )
在某大型项目的招标中,甲公司欲和乙公司组成联合体进行投标,双方通过磋商基本达成合作意向,在双方签订正式的联合体协议之前,丙公司以更为优惠的条件劝说甲公司放弃与乙公司的联合,甲公司转而与丙公司开始新的谈判磋商。在招标文件规定的投标截至日前,丙公司由于排挤乙公司的目的已经达到,遂借口资金紧张拒绝与甲公司共同投标。关于甲公司此问遭受的损失,下列表述正确的是()。
为了阻止对方施加压力,坚持己方不同的立场或方案,在自己的立场前面寻找各种借口、遁词,以达到阻止对方进攻、坚定己方条件目的的策略是()策略。
有人说,即便是没有林则徐领导的禁烟运动,英国也会找另一个借口来发动战争。英国发动这次战争,除了保护鸦片走私以外,其根本目的是()