王某的女儿今年3岁，在女儿出生后，她就在某三甲医院儿童保健科为女儿建立保健档案，并定期体检身体。王某的行为属于（）
从出生到3岁左右的婴幼儿阶段具有的心理、生理和社会方面的特征包括（）。
新蕾社会工作服务中心主要从事儿童服务。该中心的社会工作者近期在社区开展了“预防儿童性侵害”和“0~3岁儿童的早期教养”等活动。在上述专业活动中，社会工作者可以担当很多角色，其中特殊的角色是（）。
新蕾社会工作服务中心主要从事儿童服务。该中心的社会工作者近期在社区开展了“预防儿童性侵害”和“0～3岁儿童的早期教育”等活动。在上述专业活动中，社会工作者可以担当很多角色，其中特殊的角色是（）。
60年代末开始的苏联第二次学前教育改革，苏联力图改变重保轻教的观念，保证儿童从出生到小学接受一贯的全面发展教育，主要根据是（）。
一对夫妇带着3岁的女儿来向社会工作者求助，求助的主要问题是女儿行为上的一些异常表现：已经3岁却特别不爱说话，不与别人交流；对父母的命令或嘱咐不理睬、不遵从；会长时间反复玩一些毫无意义和乐趣的游戏。总之，父母或其他人都很难与她建立起沟通和正常的人际关系。得到这些资料，社会工作者初步判断这位女童有（）倾向，并建议家长带孩子到儿童心理专科作进一步的鉴定。
儿童3岁以后能自己玩玩具，进行游戏，所玩玩具与周围其他儿童不同，不参与其他儿童的游戏，似乎也意识到不到其他儿童的存在，从儿童社会性发展水平看，这种游戏水平属于（ ）。
神经系统，尤其是大脑，在胎儿时期和出生后发育一直是领先的，淋巴系统的发育在生后特别迅速，（）岁以后遂后退化。生殖系统在儿童时期几乎没有什麽发展，到青春期才有发育.
同伴间的游戏是儿童出生后最早出现的一种社会性游戏。
广义学前教育是指对出生到6岁或7岁的儿童所实施的（）。
托马斯一切斯根据9个维度对从出生到3岁前儿童的气质类型进行划分，划分为三种类型：容易抚育型、困难抚育型和（）。
5岁以下儿童死亡监测，是妇幼卫生监测4个指标体系之一，其“5岁以下儿童数”是指从出生（活产）到5周岁的儿童数。
儿童从出生到3岁的社会化主要是在（）中进行的。
具有一些营养不良高危因素的早产儿.低出生体重儿可考虑强化喂养，强化实践达儿童实际年龄3月到1岁。
孩子从出生到入学前的教育，主要是在家庭中实施的，所以家长对儿童所实施的教育最具有领先性、早期性。
某儿童出生于2001年1月15日。该儿童3剂的脊髓灰质炎疫苗基础免疫程序时间是（）。
王某的女儿今年3岁，在女儿出生后，她就带女儿到某三甲医院儿童保健科为女儿建立保健档案，并定期体检身体。王某的行为属于（）
出生至2岁左右，儿童主要是通过（）图式来与外界相互作用并与之取得平衡。
将儿童心理学研究的年龄范围扩展为从出生到成熟期（青少年期到青春期）的心理学家是（）。
埃里克森(E.H.Erikson)认为从出生到1岁，婴儿所面临的主要矛盾危机是( )
3－6岁儿童阶段，其社会交往的总体水平显著提高，（)成为同伴之间主要的交往形式。
学龄期指（)A.从出生到1岁B.1～3岁C.3～6、7岁D.6、7～11、12岁E.10~20岁
60年代末开始的苏联第二次学前教育改革，苏联力图改变重保轻教的观念，保证儿童从出生到小学接受一贯的全面发展教育，主要根据是111()。
某患者，3岁。出生4个月后出现发绀剧烈哭闹时有抽搐史。发育比同龄儿童稍差，平时经常感冒。查体：杵状指，嘴唇发绀明显;心前区闻及Ⅲ级收缩期喷射样杂音。X线胸片提示肺血少，右心室增大。最可能的临床诊断是()。
