在经济增长的路径中美国哈佛大学商学院著名学者迈克尔·波特从要素竞争和增长推动力的历史演变角度,将经济增长划分为四个不同的阶段。其中()阶段带有明显的粗放型增长特征。
美国社会工作学者霍利斯1967年在《社会工作实务理论》一书中提出的个案工作定义是功能学派个案工作的代表定义。
美国学者迈克尔波特将国家优势的发展阶段分为四个阶段,即要素驱动阶段、投资驱动阶段、()、财富驱动阶段。
美国学者迈克尔波特将国家优势的发展阶段分为四个阶段,即要素驱动阶段、投资驱动阶段、()。
澳大利亚档案学者苏·迈克米希和英国档案学者萨拉齐·弗林也对连续体理论的发展做出了重要贡献。
加拿大学者迈克尔・豪利特和M.拉米什根据在提供公共物品和服务的过程中政府介入程度的大小将公共政策工具分为()
1900年,乔治迈·克尔利斯、托马斯·马文和赫伯特·斯莫尔在波士顿创办了(),标志着公共关系职业的正式诞生。
美国学者迈克尔,波特将国家优势的发展阶段分为要素驱动阶段、投资驱动阶段、()
美国学者迈克尔•波特认为一个产业的竞争状态取决于()基本的竞争力量。
乔治·迈克尔利斯、赫伯特·斯莫尔和托马斯·马文创办美国第一家宣传事务所。
加拿大学者J.P.梅耶和艾伦总结了组织承诺的定义,认为组织承诺具有的特征有:()。
1900年,乔治·迈克尔利斯等人在波士顿创办了美国第一宣传企业——宣传事务所,从此公共关系职业正式诞生。
被学者评为是美国最伟大的三位总统之一,同华盛顿和林肯齐名的是哪位美国总统?
冲突解决里程碑式的作品《谈判力》是由哈佛大学三位著名学者罗杰·费希尔、布鲁斯·巴顿和()共同著作的。
在洛瓦利斯的观点里,哲学是一种后天的培养。
经典中介语理论是在三位学者的理论基础上形成的,下面哪位不属于这三位学者?
前端分析是美国学者哈利斯(J·Harless)在1968年提出的一个概念,其主要是指( )。
根据美国课程学者辛德尔、波林和扎姆沃特的归纳,课程实施有三个基本取向,即()。
俄罗斯总统梅德韦杰夫在一次与政府官员和生态学者的会议上指出,普京让贝加尔湖畔一家造纸厂重新开工的命令并非最终决定,生态学者认为该厂污染了贝加尔湖。梅德韦杰夫说:“生态问题正在被置于议事日程的末端,一旦发生危机你必须对人民负责。现在谁在关心生态?这是我们的心理问题,是国家领导对待生态学的态度问题。我希望政府能直截了当地对此表达意见。” 对画线句子理解正确的是()。
美国哈佛大学商学院著名学者迈克尔.波特从要素竞争和增长推动力的历史演变角度,将经济增长划分为四个不同阶段,划分方法正确排列的顺序是()。①创新推动阶段,②投资推动的发展阶段,③要素推动的发展阶段,④财富推动阶段。
加拿大学者梅耶与艾伦提出的组织诺三维度是指
英国教育家迈克尔·萨德勒为后来的学者留下了一段名言:“校外的事情甚至比校内的事情更为重要,校外的事情制约和说明着校内的事。”()
政府过程思想和方法的萌芽阶段这一段主要由三位著名学者的学术活动构成。()