改革、深化改革、推动改革、深入推进改革、加快改革、启动改革„„《政府工作报告》中提到了77次“改革”，开启了2014年全面深化改革元年的大幕。全面深化改革表明（）①事物是绝对运动和相对静止的统一，改革是社会主义基本矛盾运动的内在要求②实践是客观性和主观性的统一，改革是人类社会存在和发展的基础③事物是肯定与否定的统一，改革是社会主义的自我完善和发展④事物是前进性与曲折性的统一，改革是发展中国特色社会主义的根本动力
各国走上资本主义道路的方式多种多样，俄国是通过废除农奴制的改革走上资本主义道路的，签署这项法令的沙皇是（）。
（）俄国与日本都采用自上而下改革的方式走上资本主义道路。其共同原因是
发展走到今天，发展和改革高度融合，发展前进一步就需要改革前进一步，改革不断前进，也能为发展提供强劲动力。
1861年改革是俄国历史发展的重要里程碑。下列选项中与这次改革无关的是（）
农奴制改革是俄国历史发展的重要里程碑，下列属于这次改革内容的是（）。
历史往往有惊人的相似：1861年，俄国为拜托农奴制危机，在沙皇（）的领导下进行了改革，走上了资本主义道路，同一年，美国在（）的领导下进行了四年之久的美国内战，废除了资本主义发展的又一障碍――黑人奴隶制。
俄日两国以改革的方式走上发展资本主义的道路，其最主要的共同原因是：（）
学前教育评价有利于促进幼儿园教育改革的深入发展，保证改革沿着正确方向前进。教育评价具有对教育改革信息进行反馈的功能，即通过评价可使决策者看到改革的情况变化，掌握改革的方向，发展趋势，保证改革沿着正确方向前进。
全会提出，坚持共享发展，必须坚持（），作出更有效的制度安排，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，增强发展动力，增进人民团结，朝着共同富裕方向稳步前进。
十七届六中全会强调，深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣的基本要求是坚持社会主义先进文化的前进方向，以科学发展为主题，以建设社会主义核心价值体系为根本任务，以满足人民精神文化生活需求为出发点和落脚点，以改革创新为动力（）
开展群众路线教育实践活动，要把朱彦夫精神当镜子，像朱彦夫那样与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运。从辩证唯物主义历史观看，这是因为（）①社会生活在本质上是实践的②社会发展的总趋势是前进的③社会历史的主体是人民群众④社会发展的根本动力是改革
2015年，是我国开启全面深化改革的第二年。新型城镇化规划、不动产统一登记制度、招考改革总体方案面世，国企改革提速，养老金并轨破题，……。我国坚定推进改革（） ①因为事物发展的总趋势是前进的，道路是曲折的 ②体现了辩证否定观和辩证法的革命批判精神 ③使生产关系和上层建筑更好的适应生产力和经济基础的发展 ④表明社会基本矛盾都可以通过改革来解决
中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议提出，坚持共享发展，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，增强发展动力，增进人民团结，朝着共同富裕方向稳步前进。
（）下列改革使本国开始走上发展资本主义道路的是①戊戌变法②明治维新③美国内战④俄国1861改革
必须坚决主动推进改革，最大限度地激发市场和社会活力，使改革的新红利转化为发展的新动力，绝不能因改革滞后人为造成体制差异、形成差距。
没有经过资产阶级革命，而是通过自上而下的改革走上了发展资本主义道路的国家是（）
改革、深化改革、推动改革、深入推进改革、加快改革、启动改革……《政府工作报告》提 77 次“改革”，开启了 2014 全面深化改革元年的大幕。全面深化改革表明（）。①事物是绝对运动和相对静止的统一，改革是社会主义基本矛盾运动的内在要求②实践是主观性和客观性的统一，改革是人类社会存在和发展的基础③事物是肯定与否定的统一，改革是社会主义的自我完善和发展④事物是前进性与曲折性的统一，改革是发展中国特色社会主义的直接动力
新旧动能转换必须坚持（)，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，增强发展动力，增进人民团结，朝着共同富裕方向稳步前进。
要坚持共享发展，坚持_________，做出更有效的制度安排，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，增强发展动力，增进人民团结，朝着共同富裕方向稳步前进。
【填空题】坚持共享发展，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全体人民在共建共享发展中有更多（），增强发展动力，增进人民团结，朝着共同富裕方向稳步前进。
党的十八届五中全会提出，坚持共享发展，必须坚持什么，作出更有效的制度安排，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，增强发展动力，增进人民团结，朝着共同富裕方向稳步前进。
列宁在《论无产阶级在这次革命中的任务》中说：“俄国当前形势的特点是从革命第一阶段向革命第二阶段过渡”，布尔什维克党的任务是“使政权转移到无产阶级和贫苦农民手中”。俄国最终完成这一任务是通过下列哪一历史事件（）
