某体操教练在保护队员从高处落下时突然出现右臂剧痛，且上臂中段凹陷、崐近端隆起，屈肘功能丧失，此时应考虑（）。
教练员的领导功能有哪些？
教练、冲突管理者、对外联络官、困难处理专家都是（）领导角色的例子。
组织功能和（）功能是领导功能最突出的两个方面。
在组织功能上，要重视基层党组织的功能定位，要转变领导方式工作方式。
秘书接到找领导的电话，恰好领导在身边，此时秘书应先确认来电方身份及事由，再使用电话的（）功能请示领导是否接听。
为了实现组织的目标，领导者要通过实现各种领导功能来完成基本任务。这些功能主要有（）。
福莱特把领导分为三类,个人领导、功能领导和（）
教练员发挥领导功能的先决条件是（）
在领导的功能中，（）贯穿于领导活动的始终。
优化的行政领导者群体结构有利于发挥行政领导群体的整体功能。
领导职能，就是领导的职责和社会功能，它是（）的表现。
团队领导支持学习的形式和方式有多种多样，他们不仅要成为导师、教练、培训师等，最重要的是要成为一名鼓励者。
由领导的社会功能和作用决定的领导科学的特点是（）
团队领导者()。①对外联络官；②困难处理专家；③冲突管理者；④教练员。
团队的领导者：（ ）①外交员；②困难处理员；③冲突管理者；④教练员。
为什么领导者不愿意承担管理过程中的“教练”角色？为什么很多领导者不愿意花时间去教别人？一方面是因为辅导员工要花去大量的时间，而领导者的时间本来就是最宝贵的资源。另一个原因则在于对下属的辅导是否能够收到预期的效果，是一件很难说清楚的事情，因为有很多知识和方法是“只可意会，不可言传”的，而从更深的层次来说，“教练”角色要求领导者兼具心理学家和教育专家的素质，这也是一般人难以具备的。最适合做本段文字标题的是（）。
为什么领导者不愿意承担管理过程中的\"教练\"角色？为什么很多领导者不愿意花时间去教别人？一方面是因为辅导员工要花去大量的时间，而领导者的时间本来就是最宝贵的资源。另一个原因则在于对下属的辅导是否能够收到预期的效果，是一件很难说清楚的事情，因为有很多知识和方法是\"只可意会，不可言传\"的，而从更深的层次来说，\"教练\"角色要求领导者兼具心理学家和教育专家的素质，这也是一般人难以具备的。 最适合做本段文字标题的是（）。
杰出的口才是领导能力的重要组成部分，领导语言主要有如下功能（)。
为什么领导者不愿意承担管理过程中的“教练”角色？为什么很多领导者不愿意花时间去教别人？一方面是因为辅导员工要花去大量的时间，而领导者的时间本来就是最宝贵的资 源。另一个原因则在于对下属的辅导是否能够收到预期的效果，是一件很难说清楚的事 情，因为有很多知识和方法是“只可意会，不可言传”的，而从更深的层次来说，“教练”角色要求领导者兼具心理学家和教育专家的素质，这也是一般人难以具备的。
有些客户想提高总体健康水平和体适能水平，教练需要对其进行功能性和心理评估，最适合在第一或第二堂课进行的评估项目是（）
为什么有些领导者不愿意承担管理过程中的“教练”角色？为什么很多领导者不愿意花时间去教别人？一方面是因为辅导员工要花去大最的时间，而领导者的时间本来就是最宝贵的资源。另一个原因则在于对下属的辅导是否能够收到预期的效果，是一件很难说清的事情。因为有很多知识和方法是“只可意会，不可言传”的。而从更深的层次来说，“教练”角色要求领导者兼具心理学家和教育学家的素质，这也是一般人难以具备的。最适合做本段文字标
什么是领导？领导的基本功能是什么？
为了确保我校代表队能够夺冠，A领导对教练施压，要求更换几位参赛队员。A领导坚持认为，预选赛突然冒尖的几个人应该更换为平时成绩一直居前且预选赛稳定发挥但预选赛落选的人员。A领导的行为最主要基于他做出的以下哪一种假设（）
