20世纪80年代邓小平说：“中国不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌。”据此，中国所推行的外交政策是（）
20世纪80年代，英国学者弗里曼等人在研究了美国的“技术立国”政策和技术创新机制后，提出了国家创新系统概念，创新才被看作一种国家行为。
20世纪80年代，以下哪位学者提出了行为转变理论？（）
20世纪初，美国总统塔夫脱提出用什么来代替枪弹，从而使得该政策称为美国20世纪资本渗透的主要政策？
在20世纪60年代以后出现于美国货币市场的创新金融工具是（）。
美国总统奥巴马在竞选获胜演讲中说：“美国的真正天赋在于，它懂得改变。”20世纪30年代美国所进行的一次重大“改变”的主要目的是（）
20世纪80年代，美国扭转经济颓势的主要措施是（）
20世纪30年代，美国总统（）的新政是福利国家政策的重要尝试。
美国20世纪80年代以来的美国教育改革主要集中在（）
20世纪80年代，里根出任美国总统，实行以减税、缩小政府规模、减少对工商业的管制为主要内容的“新经济政策”，造就了美国经济80年代后的经济持续繁荣。里根的“新经济政策”出台的主要背景是（）。
20世纪80年代日本提出的对外关系政策是（）。
20世纪20年代，美国对待日本侵华的政策是（）
20世纪90年代以来，伴随着一批中左派政府上台执政，一方面延续了新自由主义的政策色彩，另一方面，他们也着力倡导国家与社会的合作伙伴关系。
20世纪80年代初，美国开始施行两种新政策后很快就发生了经济衰退。其一是联邦储备委员会采取的高利率政策，另一项是里根总统采取的减低收入税政策。以下描述中除了一项外均正确，请选出不正确的一项（）。
美国总统奥巴马说“美国的真正天赋在于：它懂得改变”。20世纪30年代罗斯福新政的“改变”表现为（）
美国20世纪80年代掀起了“回归基础”的教育运动。
20世纪80年代，美国提出反对过度干预经济，英国实行“多市场，少政府”的经济政策，法国开始了私有化浪潮。这表明（）
20世纪70年代，里根上台后，美国开始采取哪个学派的理论作为经济政策的依据？
经历了20世纪70年代整整十年在“滞胀”泥潭中的痛苦挣扎，到1981年里根上台时，美国经济已陷入衰退。但与此同时，“国家已经做好准备，把经济政策彻底地的向右转”。此处的美国经济政策“向右转”是指（）
20世纪30年代美国经济危机爆发时的美国领导人罗斯福的前任是哪位美国总统？（）
20 世纪 80 年代初,南京师范大学哪位教授带领开展了幼儿园综合教育课程的研究实验?
20世纪80年代里根上台时，其面临的国内经济问题依然是持续多年的老问题——通货膨胀。他采用高利率的货币政策，并辅之以1980年底减税、削弱政府开支的一套财政政策。里根宣称其“美国经济复兴计划”是一个与传统的凯思斯学派理论彻底决裂的计划。这个计划的指导思想有三点比较新鲜：一是由不断增加税收与扩大政府支出转变为大规模削减联邦税收与支出。二是由长期赤字预算转到逐步要求财政预算平衡。三是由过分强调财政政策作用转向财政政策与货币政策并重，且实行严峻的紧缩信用政策。两年后，美国经济开始复苏，实际GNP增长稳定在3%左右，通货膨胀率下降并稳定在可控范围，失业率开始逐年下降，但其财政与贸易赤字问题却不容乐观，距离其经济发展的理想状态还相差甚远。(1).简述财政政策与货币政策的含义。(2).以上案例分别提到了哪些财政政策、货币政策?(3).国家经济发展的最理想状态是什么?
面对20世纪30年代的经济危机，罗斯福总统给美国开出的“药方”是（）
