元认知策略是于：1976年由__________提出来的，它由三个部分组成，即__________、元认知体验和__________。
认知风格一般用来描述学生在__________时习惯采用的不同方式。
元认知策略是于l976年由_____提出来的，它由三个部分组成，即_____、元认知体验和______。
德育的模式有认知模式，__________，社会模仿模式等。
CDC试验的关键在于获得各种HLA的______________。
所谓“经验”，并非人们从现实经历中获得的认知碎片，而是人们在层层叠叠的认知碎片中__________下来的生活整体性体验。“整体性体验”的实质是一种__________体验，比如新生与死亡、繁荣与衰落、强大与软弱等。填入划横线部分最恰当的一项是：
社会模仿模式主要是美国________创立的，是吸取认知发展论某些观点与行为主义合理内核相结合，创立了新的认知一行为主义学说。
正确的估计产品的认知价值是_________的关键。
精细加工策略是一种_____的认知策略。
美国心理学家布鲁纳提倡认知主义学习理论，他认为学习的实质在于_______
自我认知的能力，包括：___。
改变认知可以使用___________等策略。
2.认知评价理论的提出者是________。
提高认知价值的主要措施有_______。
______是指身体在认知过程中发挥著关键作用，认知是通过身体的体验及其活动方式而形成的。这一概念说明了为什么最好在清华的荷塘读《荷塘月色》、在湖南的岳阳楼读《岳阳楼记》
体谅模式是英国学校德育学家__________和他的同事所创，风靡于英国和北美。与认知性道德发展模式强调道德认知发展不同，体谅模式把置于中心地位。
皮业杰认为认知的本质是_____
对那些认知偏差所引起的情绪障碍辅导，__________形式特别有效。（）
【单选题】消费者构建品牌的认知,我们称之为________。
元认知计划是根据认知活动的______，在一项认知活动之前计划各种活动、预计结果、选择策略、想出各种解决问题的方法，并预测其有效性
1、认知性学习目标的水平层次（高中)有_________级水平
影响态度与品德的学习的内部条件是认知失调、______、道德认知
____的关键在于要解决在组合、集聚过程中所面临的许多新的问题和新的挑战。
认知评价在心理应激的发生和强度方面发挥着重要的作用，同样的应激源，由于认知评价不同，引起的应激反应可以____。
