某校9个英语小组的学生人数分别为12，15，9，12，13，12，14，11，10.据此计算得结果是（）。
我国心理学家通常将11、12至14、15岁的年龄时期，称为（）。
设有八个工人的日产量（件）分别为4、6、6、8、9、12、14、15，则这个数列的中位数是（）
在某班级管理系统中，班级的班委有班长、副班长、学习委员和生活委员，且学生年龄在15～25岁。若用等价类划分来进行相关测试，则（）不是好的测试用例。
学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是（）
前苏联心理学家达维多夫依据列昂节夫的活动理论，把儿童主导活动的变迁作为划分年龄阶段的标准，划分的阶段为（）。
达维多夫关于儿童心理年龄阶段划分的标准是（）。
心理学家把个体的心理发展划分为八个阶段，其中14、15~25岁属于（）。
学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是（）。
根据心理发展的阶段划分，少年期学生年龄在（）
一位心理学家将儿童认知发展划分为4个阶段:感知运动阶段(0^-2岁);前运算阶段(2^-7岁);具体运算阶段(7-11岁);形式运算阶段(11-}-15岁)。这位学者是()
少年儿童视力发育随年龄增长逐步完善，视力低下发生率在12－14岁年龄段增加较快。
心理学家指出，父母应该重视儿童0到3岁这个年龄段，是很多基本能力形成的重要时期。心理学家的话体现了个体身心发展存在的（）。
艾利康宁和达维多夫把儿童心理发展分为：直接的情绪性交往活动（0～1岁）；摆弄实物活动（1～3岁）；游戏活动（3～7岁）；基本的学习活动（7～11岁）；社会有益活动（11～15岁）；专业的学习活动（15～17岁），这一划分标准属于（）。
根据我国心理发展阶段划分的理论，少年期所对应的年龄阶段是（）
心理学研究表明，（）岁是创造力最为活跃的时期，这个年龄段的青年正处于创造能力的觉醒时期，对创造充满了渴望和憧憬。
根据我国现时通用的儿童心理发展阶段的划分，先学前期的年龄范围是指（）。
在儿童心理发展基础上，对儿童的教育年龄作了划分的学者是（）
按照我国心理学家对个体心理发展阶段的划分，少年期的年龄阶段为（）。
青少年犯罪的高峰年龄区有两个：一个是初犯的高峰年龄区，大约在13岁～15岁;另一个是犯罪的高峰年龄区，大约在15岁～18岁。()
瑞典人口学家桑德巴按人口年龄构成来划分人口再生产类型，0－14岁人口比重占（)增长。
大学生按年龄分为15～19岁，20～24岁两组，则这两组的组距：(甲)4岁；(乙)5岁。组中值分别为：(丙)17岁和22岁；(丁)17.5岁和22.5岁。
在青少年学生的各个年龄阶段中，少年期是指（)。 A.10、11-11、12岁B.11、12-14、15岁C.13、14-15、16岁D
