在工科课程的类型中，（）是有具体应用背景的、与本专业有关的工程、产品类课程，或与本专业的工程技术、技能直接相关的课程。
新课程给教师角色的定位是（）
设置培训课程的基本环节有课程定位、确定目标、注重策略、选择模式、进行评价。
要新课程中教师把自己定位于（）
根据本课程，未来我国服务型政府建设的重要方向之一是重新定位政府角色，改变全能主义政府的定位。
语文课程资源可以分为：物本语文课程资源、（）、动态语文课程资源。
新课程理念对教师角色的定位是（）
1.本课程的课程背景不包括以下哪一项：
国外社会保障的实践尤以（ ）及原苏联本等为突出。多选
本课程属于什么课程？
本课程的课程教学内容选择原则不包括：（ ）
职业定位的两种不同思路分别指（ ）（多选）
初创企业的战略定位有哪些？（多选）
根据课程内容，以下哪两个英文单词更适合用来概括本章所提到的“两项转变”（多选）
支撑本门课程的两根“柱子”是哪两门学科？（多选）
学习本课程至少需要对（）课程有所了解
本年度课程提到，构建网络空间法制的思路：明确“一个定位”、处理“两大关系”、服务“三大目标”、把握“四大要素”、防范“五类风险”、坚持“六个原则”、聚焦“八个重点”。()
根据本课程，甘肃省的战略定位是连接()的战略通道和沟通西南、西北的交通枢纽。
根据本课程，以下属于对“一带一路”的战略定位的是()。
不泄露本课程测验和考试的考题及答案，不和他人讨论试题内容，不在课程论坛或互联网上发布或讨论任何与本课程测试有关的讯息。（同意请选择正确）
某初中化学课本中有关金属资源的利用与保护的课程，本课程的教学设计目标在于：知道一些常见的金属请指出本课程教学的重点和难点。
46、支撑本门课程的两根“柱子”是哪两门学科？（多选）
2、本课程针对的对象有哪些？【多选】
请根据课程视频内容，设计20道选择题（单选或多选），并附上正确答案及答案分析。 请注意 1. 建议先在word中完成和保存作业，再在网站中复制粘贴提交。 2. 本课程的单元作业目的主要是激励和确保大家认真观看视频。所以，作业互评的最重要原则将是“是否基于/围绕课程视频内容真实回答”，因此切忌从网上抄袭。如果判为抄袭，可能取消作业成绩。（捷径心理和侥幸心理，恰恰是与“安全”息息相关的两种心理。）此外，出题范围请尽可能覆盖所有视频内容。 3. 我非常期待你对课程内容的建议和意见，所以，请另附内容发送至我的QQ（3716324，请注明中国大学mooc）或者邮箱（feng_xu@hnu.edu.cn）。
