6岁的小丽对妈妈说:"妈妈,你每天接送我上下学,还给我买好多好吃的,我奖励你一个小贴画。"说完,她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论,小丽正处在()。
小丽开始上小学了,父母的生活也因此发生了变化,小丽妈妈每天早上需要早起,负责送小丽上学,小丽爸爸每天下午需要准时下班,接小丽回家。根据家庭生命周期理论,小丽父母在此阶段需要承担的新任务包括()
小丽的爸爸是位国有企业工程师,去年工资收入是50000元,奖金3000元,个人专利转让收入5000元;她的妈妈开了一家个体杂货店,年收入20000元;家里有房出租,年收入8000元。去年小丽一家按劳分配收入和按生产要素分配收入分别是()。
小红的妈妈买了许多果冻,这些果冻一共有48个,小红的妈妈对小红说:如果你能把这些果冻分成4份,并且使第一份加3,第二份减3,第三份乘3,第四份除3所得的结果一致,那你就可以吃这些果冻了。小红想了好长时间,终于把这个问题想出来了,聪明的你知道怎么分吗?
超市将99个苹果装进两种包装盒,大包装盒每个装12个苹果,小包装盒每个装5个苹果,共用了十多个盒子刚好装完。问两种包装盒相差多少个?()
6岁的小丽对妈妈说:“妈妈,你每天接送我上下学,还给我买好多好吃的,我奖励你一个小贴画。”说完,她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论,小丽正处于()。
社会工作者小丽的服务对象老王,是一名刚刚退休的领导,由于不适应退休生活,情绪很不稳定,在和小丽会谈时也把这种不适应的情绪流露出来,让小丽突然想到了自己刚刚退休的母亲对自己也是这样说话的,小丽瞬间觉得反感老王,这是一种()现象。
小丽是小学一年级新生,入学一个多月后每天放学回家都说自己肚子疼。小丽妈妈带她到医院检查后没有找到任何病因,于是向社会工作者小秦求助,小秦计划依据生态系统理论探索小丽的家庭与学校之间的互动关系,这是小丽生长环境的()系统。
超市将99个苹果装进两种包装盒,大包装盒每个装12个苹果,小包装盒每个装5个苹果,共用了十多个盒子刚好装完。问两种包装盒相差多少个( )
小兰,12岁,同她一起居住的家庭成员有爸爸、妈妈、奶奶和未婚的小姑。小丽所在的家庭类型是()
七岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得下面哪种做法可能非常危险?()
超市将99个苹果装进两种包装盒,大包装盒每个装12个苹果,小包装盒每个装5个苹果,共用了十多个盒子刚好装完。问两种包装盒相差多少个?()
妈妈买来了一筐苹果,清理时,发现这筐苹果2个、2个地数,余1个;3个、3个地数,余2个;4个、4个地数,余3个;5个、5个地数,余4个;6个、6个地数,余5个。这筐苹果至少有多少个?
超市购物后,小丽将7件商品放在超市款台的传送带上,苹果后面紧接着蛋糕,牛肉后面紧接着放猪肉,葡萄酒紧接在矿泉水后面,方便面后面紧接着牛肉,苹果和猪肉之间有两件商品,方便面和矿泉水之间有两件商品,最后放上去的是蛋糕。以上论述均为真,则下列哪项一定为真?()
超市购物后,小丽将7件商品放在超市收银台的传送带上,苹果后面紧接着蛋糕,牛肉后面紧接着放猪肉,葡萄酒紧接在矿泉水后面,方便面后面紧接着牛肉,苹果和猪肉之间有两件商品,方便面和矿泉水之间有两件商品,最后放上去的是蛋糕。以上论述均为真,则下列哪项一定为真?()
张师傅以1元钱4个苹果的价格买进苹果若干个,又以2元钱5个苹果的价格把这些苹果卖出,如果他要赚得15元钱的利润,那么他必须卖出()个苹果。
超市将99个苹果装进两种包装盒,大包装盒每个装12个苹果,小包装盒每个装5个苹果,共用了十多个盒子刚好装完。问两种包装盒相差多少个?()}RwSp!}CK d=-% tNp
妈妈在超市买了一些水果,她买草莓的个数是香蕉的4倍,草苺比香蕉,多42个,妈妈买了多少个香蕉?
小花妈妈买了桃子和苹果一共26个,小花一家人吃了8个桃子后,桃子和苹果的个数同样多,小花妈妈原来买了多少个桃子?买了多少个苹果?
小明刚满12岁,一天他向妈妈要了10元钱买了个日记本,妈妈认为本子不好看,向文具店老板提出退货。关于小明的购买行为下列说法正确的是()
【资料】新入职的李老师打算上一堂公开课,选的课文是《小蝌蚪找妈妈》为了上号这堂课,给领导和同事留下好的印象,他查找了很多资料,认真设计教案,蝌蚪到青蛙的变化过程的图片也准备了很多张,什么时候提问,问谁等细节都安排好了,上课前一天,李老师还特意提醒要读课文的几个同学要预习课文,其中读小蝌蚪的是普通话标准,很讨老师喜欢的小丽。上课来听课的老师来了十几位,李老师一开始就进入新课学习:“同学们,今天我们学习《小蝌蚪找妈妈》,请大家打开书,默读课文。”课堂里鸦雀无声,都静静的看书,接着就是教生字、词语、教师逐段范读,学生齐读,然后分析概括段落大意。期间,李老师不但把重要的字词句写在黑板上,还把小蝌蚪的变化过程用图片展示了出来。
小班菲菲在纸上涂着涂着觉得像苹果,于是说自己画的是大苹果,又涂着涂着说是海波浪,过了一会儿,菲菲突然想起了妈妈织的毛衣,又把海波浪说成是毛线了,又涂着涂着,最后把整个画面都涂没了。
最近,小丽跟妈妈学会了做面包,她所选用的菌种应是()
小美买了苹果、桔子、梨三种水果,这三种水果的总数在27个到32个之间,已知:①苹果和梨的总数要比桔子的数量多;②桔子和梨的总数要比苹果的两倍还多;③苹果和桔子的总数要比梨的三倍还多。根据上面的情况,苹果、桔子、梨分别有()个