赫尔巴特认为，学习和教学过程是一个统觉形成过程，这一过程依次包括（）四个阶段。
证券投资过程的五个步骤依次排列为确定投资目标（）。
认为“教育就是经验的不断改造，一切均来自经验”，“行”先于“知”，使学生由“做事而学习”，因此教学应分为“情景一问题一观察一解决一应用”五个步骤的教育家是（）
以下家庭理财规划过程的五个步骤的顺序是（）。 ①实施理财计划 ②制定理财方案 ③评估和修正理财规划 ④确定理财目标 ⑤分析当前财务状况
简述设计教学过程的五个步骤。
一个完整的训练过程包含五个步骤，其中“后退”阶段的参与者是（）。
德国的教育家（赫尔巴特）把教育心理学化的思想付诸了实施。他将教学过程分为四个阶段：（）。后来，其学生将上述四个阶段进一步发展为准备、提示、联想、系统和方法五个阶段。
行为转变阶段理论认为行为改变的五个阶段是一个单一直线的过程。
“四书”中的《中庸》，指出学习的过程包括五个步骤，分别是（）
以下哪个不是“心像表现领域”的教学活动过程的五个环节之一（）
以下哪个不是“机能表现领域”的教学活动过程的五个环节之一（）
帕金斯（Perkins，1991）认为学习环境包括的五个关键成分是（）
在案例分析过程的五个步骤中，第一步是确认问题，在此基础上才是分析形势、提出方案。
试述教学设计成果评价的五个基本步骤。
简述市场研究过程的五个步骤。
根据市场营销过程的五个步骤模型，下列哪一项是为客户创造价值的最后一步？（）
新品导入的五个步骤主要是以消费者购买卷烟的生理过程为主线展开的。
（）关于学习的观点概括起来，成为学习过程的五个步骤：“博学之→审问之→慎思之→明辨之→笃行之”。
与行为主义认为学习起因于外界刺激的反应不同，强调学习的内部机制或内部过程的计算机辅助教学的学习理论基础是（）
探究性购买决策过程的五个步骤是（）。
赫尔巴特认为教学过程可分成（）、联想、系统和方法四阶段
认为教育就是经验的不断改造，一切均来自经验，行先于知，使学生由做事而学习，因此教学应分为情景一问题一观察一解决一应用五个步骤的教育家是（）
说课的五个步骤分别是说（）、说学生、说教学法、说教学程序和说板书设计。
任务授权过程的五个步骤依次是（）
