积极心理学把“整合的人格”作为心理健康的重要标准之一，认为心理健康的人具有“对人生的统一性态度”，即理想自我与现实自我之间的一致性；“对压迫的抗衡”，即对挫折的忍受程度或自我强度；以及（）
你认为，从现实走到理想，这之间是（）
人本主义心理学家罗杰斯则从现实和理想区分了自我的不同成分，并指出理想和现实的脱节造成心理障碍，这无疑提示我们，美好自我要在理想和现实中找到平衡。
理想自我与现实自我之间的紧张或冲突是自我发展的必然结果。
实际的自我与理想的自我之间的自我形象是（）
精神分析认为造成心理变态的根本原因是理想自我和现实自我的差距。()
理想自我与现实自我的最佳结合是（）
弗洛伊德认为自我防御机制可以调节超我与本我之间，本我与现实之间的矛盾。
自我与自我意识
（）提出了自我不一致理论。他提出了两种自我不一致：知觉到的现实自我和理想自我之间的不一致、知觉到的现实自我和应该自我之间的不一致。
你认为，从现实走到理想，这之间是（ ）
Higgins（1987）提出了自我不一致理论。他提出了两种自我不一致：知觉到的现实自我和理想自我之间的不一致、知觉到的现实自我和应该自我之间的不一致。
返回人生家园的道路就是超越自我，超越自我与万物的分离，超越主客二分。
返回人生家园的道路就是超越自我，超越自我与万物的分离，超越主客二分。（）
从心理学角度来讲，自我与他人之间的关系实际上就是自我与无数个自我之间的关系
人只有在（ ）中，才能生存自我与发展自我。
当一个人的理想自我与现实自我一致时，就是自我实现。
人本主义心理学家罗杰斯认为理想自我（ideal self），是一种理想的追求，想成为怎样的人。理想自我代表个体最希望拥有的自我概念、理想概念，包括他人为我们设定的理想或我们为自己设定的理想。（）
体源性自卑感源于个体对现实（ ）与理想（ ）之间的差距。 A、本我；自我 B、自我；超我 C、自我；自我 D、本我；超我
罗杰斯认为，在现实社会中，我们每个人都有现实的经验，当现实经验发生时，自我概念和现实经验的对应关系有()。
职业定位中对自我和外部环境这两方面信息存在的认识不完全、不准确的问题，会引发现实自我与理想自我、自我期望与环境需要之间的矛盾，产生职业定向的偏差。()
经典精神分析提出了本我、自我和超我人格结构理论，并认为超我与本我之间，本我与现实之间，经常会有矛盾和冲突，这时人就会感到痛苦和焦虑，而()起着调节超我与本我的关系，使超我的监督可以接受，本我的欲望又可以得到某种形式的满足。
形成了理智的自我意识，但理想自我与现实自我、自我肯定与自我否定常发生冲突的时期是（）
美国心理学家罗杰斯将自我划分成（)。A.理想自我
