与19世纪中期相比,19世纪末20世纪初的亚洲民族解放运动最大的变化是()
近代社会调查发展于19世纪尾20世纪初的美国。()
教师在外国名著鉴赏课上,讲到了产生于18世纪末19世纪初的浪漫主义文学,并且举例说明,下列不恰当的是()。
公共行政与公共管理作为学科,产生于19世纪末20世纪初的西方国家。
公司人格否定制度起源于19世纪末的美国,流行于20世纪初的英国和德国。
风险管理产生于19世纪初的西方工业化国家,此后作为一门新兴的管理学科取得了长足的发展。
( )流行于19世纪末与20世纪初,主要代表人物有法国的涂尔干、美国的佩恩等,认为教育的功能在于使人社会化
下面哪一种风格是流行于19世纪末和20世纪初的一种建筑、美术及实用艺术的风格()
近代社会调查产生于资产阶级革命后的(),发展于19世纪未20世纪初的()
近代社会调查产生于资产阶级革命后的(),发展于19世纪末20世纪初的()。
乡村社会学产生于19世纪末20世纪初的()。
19世纪到20世纪初的时代主题是()。
社区教育一词最早源于20世纪初的美国学者(),他率先提出了“学校是社会的基础的思想”。
市场营销作为一门应用件学科,产生于20世纪初的()
活跃于19世纪末20世纪初的“巡回画派”出现在哪个国家?
进步教育是相对传统教育而言的。它兴起于19世纪末20世纪初的美国,主要代表人物有()。
19世纪末20世纪初的中国,外国传教士、资产阶级、先进知识分子、无政府主义者都在积极宣传各种社会主义思潮,包括马克思主义。这种现象的出现表明()
乡村社会学产生于19世纪末20世纪初的()
社会主义思想在19世纪末20世纪初的俄国是最引人瞩目的思想。()
近代健美运动于 19 世纪末 20 世纪初由哪国人首倡的?
音乐剧是流行于19世纪末20世纪初的综合艺术形式,融()为一体
在19世纪末20世纪初的俄国,社会主义思想是最引人瞩目的思想。
【填空题】象征性互动理论的倡始人是20世纪初的美国社会心理学家____。
西餐快餐初创于20世纪初的美国,真正的发展出现在()。