下列不属于营养教育“四有”特点的是（）
以下不属于SOA本质目标解决的问题的是（）。
不属于服务型政府的本质特点的是（）。
下列不属于现代教育计划的特点的是（）。
职业伦理教育本质上是把一定的社会职业伦理内化为个体职业态度和职业品质的过程，以下哪一项不属于职业伦理教育的内容（）。
以下不属于幼儿园健康教育基本特点的是（）。
下列不属于营养教育“四有”特点的是（）。
下列不属于教育目的的特点的是（）。
下列不属于职业教育课程特点的是（）。
以下结构中不属于牙本质反应性改变的是（）
以下观点属于素质教育的特点的是（）
以下结构中不属于牙本质反应性变化的是（）
以下不属于教育法本质特点的是（ ）。
以下不属于原始社会教育特点的是（）
以下不属于小学教育特点的是（）。
以下结构中不属于牙本质反应性改变的是（）。
以下不属于17-18世纪英国教育特点的是（）
以下不属于企业文化的本质特征的是（）。
下列关于教育本质属性的特点的描述中，错误的是（）。
以下不属于按信息本质分类的是
以下不属于马克思主义道德本质说观点的是：()
以下属于健康教育的特点的是：
以下（)不属于网络教育的特点。
