提高领导协调能力的最有效的措施和途径是()
下列不属于领导者协调能力的特点是()。
下列哪些不是领导者的协调能力的特点()
领导协调能力内容的综合性,还表现在它总是()的辩证统一。
全面深化改革必须加强和改善党的领导,充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,提高党的领导水平和执政能力,确保改革取得成功。()
领导协调能力的综合性表现在()
领导协调能力的作用及意义有()
协调职能的存在使领导能力得到了提升,有人把领导者的这种能力称为()。
知识基础成为领导协调素养和能力形成和发展的基础条件之一的原因是()
沟通协调能力是领导干部必须具备的基本的能力之一。这一能力的具备要求领导干部工作中必须具有全局观念、民主作风和协作意识,在沟通中语言文字用语规范流畅、条理清晰、重点突出。
就测评的内容来说,可把领导协调能力分为()
领导协调能力作为领导力的重要组成部分,是()。
()是指教师对学生进行组织、领导、监督和协调的能力。
在领导下达命令后,对于在自己能力范围之外的困难,应提请领导协调别的部门加以解决。
以下有关领导能力协调发展的说法中,正确的是()。
领导者要注意在协调各阶层利益关系、正确处理()中锻炼提高自己的领导协调能力。
无领导小组讨论聊了可以考察测评对象的组织协调能力、领导能力等方面的特点之外,还可以考察测评对象的自信进取心、责任感等方面,这属于()
领导协调素养与能力基础是指领导者要履行领导协调职责所必须具备的素质、品格和能力条件,包括知识基础、()等。
领导者的协调能力具有的特点是()。
协调上下级之间的关系是一个领导者应必备的能力。
以下哪些不是领导者的协调能力的特点()
领导协调能力的构成主要包括()
坚持党对一切工作的领导要提高党能力和定力,确保党始终总揽全局、协调各方()
无领导小组讨论除了可以考察测评对象的组织协调能力、领导能力等方面的特点之外,还可以考察测评对象的自信进取心、责任感等方面,这属于()