在进行“加速、换挡、减速”操作指导前，教练员首先要向学员讲解并正确地示范（）。
在指导学生参考面试考试时，除了对面试内容的重点讲解外，教师还非常重视训练学生进入面试考场中的仪表、仪态、眼神以及与考官打招呼等细节，以给考官留下好印象，这是利用了（）。
指导者应根据国家职业标准要求的操作内容，运用专业理论知识向（）详细讲解工件，工序加工或装配的程序、规则、操作要领及注意事项，讲解时要做到通俗、形象、生动、严谨，要理论与实践相结合。
编制安全技术措施要有针对性、全面、具体；对大型群体或一些面积大、结构复杂的重点工程，除必须在施工组织总设计中编制施工安全技术总体措施外，还应编制（），详细地制定有关安全方面的防护要求和措施，确保单位工程或分部分项工程的安全施工。
依据《电力建设安全工作规程》（电力线路部分），新进企业的人员（包括学徒工、合同工、临时工、协议工、实习人员）在分配工作前必须进行公司、工区、班组三级安全教育。民工必须在施工前由（）讲解安全注意事项和操作方法，并做好安全监护工作。
对于男学员要发挥其（）的精神，严格地反复练习基础动作，落实安全驾驶操作规程，重视安全教育和交通事故现场及案例的教育。
在分析事故责任时，如果查清、本企业的员工没按规定进行安全教育和技术培训，或未经工种考试合格上岗操作。是否应该追究领导者的责任()。
施工项目部要在组织机构、安全教育和()等方面的安全预防措施予以充分重视。
途中介绍全部行程大纲。由于全陪在整个旅游过程中较少向旅游者做讲解，所以要重视首站的介绍，内容包括（）
在指导新员工操作机床时，必须经常对新员工加强安全教育。
对港澳台同胞和海外同胞，特别是他们中的老年知识分子，除比较详细介绍故宫这个实体外，还应讲解一些有关典故和背景材料。这种间接方法的运用原则是（）。
教育者在进行德育时，既要重视对学生进行系统的思想道德的理论教育，又要重视组织学生参加实践锻炼，把提高认识和行为养成结合起来。遵循的是德育原则中的（ ）。
施工技术交底应以（）形式进行，除了讲解书面技术交底的全部内容外，还应讲解总体意图、有关施工操作规程和其它安全注意事项。
德育是学校培养人才不可缺少的重要组成部分，并培养全面发展的人才，就要把德育落实到各项工作之中，实现这一点关键在于教育领导者或教育工作者是否对德育工作给予足够的重视。
贯彻教育性原则，既应重视（）的作用，还应把评价与指导很好地结合起来，以明确教育工作的方向，增强做好教育工作的信心。
地陪在介绍本地概况时，即可穿插讲解沿途风光沿途景观往往较多，建议选择重大景观、标志性景观讲解，不必面面俱到；注意掌握好观赏时机，当需讲解景观进入旅行车前方时，即请客人观赏景点，然后再给予简单讲解（如果旅行车都快驶过景点导游才请客人观赏，只会给客人留下遗憾）讲解沿途景点应尽量简洁明了，做到景在即讲，景过即了如果景点过去很久导游还在喋喋不休地讲，客人就会丧失兴趣。
讲解者向学员详细讲解工件，工序加工或装配的程序、规则、操作要领及注意事项的过程，就是（）
下列各项中哪些符合“救生艇安全操作须知”的要求（）。 Ⅰ一般情况下不得随意使用救生艇； Ⅱ救生演习和应急救助时可以放艇；Ⅲ一般情况下放艇须经大副同意； Ⅳ港内放艇还应事先得到港监部门的批准
现场讲授时指导者应根据国家职业标准所要求的操作内容，运用（）知识向学员详细讲解工件、工序加工或装配的程序、规则、操作要领及注意事项。
指导者应根据国家职业标准所要求的操作内容，运用专业理论知识向学员详细讲解工件，工序加工或装配的程序，规则，操作要领，及注意事项，讲解时要做到通俗，形象，生动，严谨，要()相结合。
导游语言运用原则中的“正确”是指导游人员在导游讲解时要使用（）。
教练员要靠反复讲解、示范、指导、提示使学员加强记忆，逐步提高操作熟练程度。（)
护士在实施各项护理操作及某种特殊治疗前,应先向病人及家属进行详细的讲解和解释,以使其明白（）,并进行相应的配合
导游语言运用原则中的“正确”是指导游人员在导游讲解时要使用（）
