人们在处理个人与他人，个人与社会的一系列行为中所表现出来的比较稳定的道德倾向和特征称为（）
对于学生的体育学习活动及其结果采取鉴赏式的评价，而不是与预期目标进行对应式的比较，主要是评价学生在活动过程中所表现出来的创造性和（）
区域活动的形式多是（），这就为儿童提供更多的自由交往和自我表现的计划，增进同伴之间的相互了解，尤其是对同伴在集体活动中所不可能表现出来的才能和优点的了解。
行政伦理是行政组织及其工作人员在行使公共权力、从事公务活动中，所应确立和遵守的（）的总和，是行政权力的行使者在行使权力过程中所表现出来的―种特殊的职业伦理。
学生在运动活动中所表现出来的能力是指（）
情绪、情感和认识活动之间的区别表现在（）上。
人对认识和探究活动的一种特殊意识倾向，表现为一个深入认识某种事物，并力求参与该活动的心理倾向是（）。
兴趣的涵义：兴趣是人对事物的一种认识倾向，伴随着积极的情绪体验，对个体活动特别是对个体的
一个人在各种活动中所经常表现出来的那些稳定的、本质的心理倾向和心理特征的总和，也就是人们常说的一个人的整个精神面貌是（）。
（）是人对认识和活动的需要的情绪表现，是积极探究事物的认识倾向。
身体素质是指人体在（）的支配下，在运动活动中所表现出来的机能能力和运动能力。
（）是一个人在职业行为和作风中所表现出来的思想、认识、品性等的相对稳定的倾向和特征。
在完成某种专业活动中所表现出来的能力称为一般能力。
儿童在数学能力的结构类型中所表现出来的差异主要有分析型、几何型和（）三种。
道德行为是个人在一定道德认识、道德情感和道德意志的支配下表现出来的对他人和社会有道德意义的活动，它是衡量一个人道德水平高低的重要标志。
体能是指有机体在身体活动中所表现出来的能力，它主要包括身体基本活动能力、身体素质和运动能力。
人在认识客观世界的活动中所表现的各种心理现象被称为（ ）。
（）是人们对事物的一种认识倾向，伴随着积极的情绪体验，特别是对个体的认知活动有巨大的推动作用。
人的主体是人作为活动主体在客体作用过程中所表现出来的（）、自主性与自为性。
所谓能力，是以人的一定的生理和心理素质为基础，在认识和实践活动中形成，发展并表现出来的能动的力量。它是体力和智力的结合，是物质和精神的统一。
活动水平、注意和情绪控制等方面所表现出来的稳定的心理与行为特征。
学生文化是学校文化的亚文化，主要包括学生在学校活动中所表现出来的特有的___ 、思维方式和行为规范等。
人在情绪活动时在（）、强度、持续性和主导心境等方面表现出来的性格特征
【单选题】职业品质是一个人在职业行为和作风中所表现出来的思想、认识、品性等的相对稳定的倾向和特征。下列选项中,属于优良职业品质的是（)
