经过询问不要去尝试为视力残疾人士引路。引路时，要让对方扶握住你的（），引领他自己行走。
“我相信你，因为你是清白的。”这样的话，在逻辑上是说不通的。当你想了解他是否清白的时候，你已经不信任他了。信任是什么呢？如果你信仰上帝，就不能要求上帝走到你的面前，让上帝证明自己给你看。如果你信任别人，你就不能要求别人是清白的。信任是没有理由和前提的事情。 从以上文字可以推测作者对于信任的看法正确的是：
主动或被动的静态伸展法是一种行之有效且比较流行的伸展肌肉方法，它是缓慢地将肌肉、肌腱、韧带拉伸到有一定酸、胀和痛的感觉位置，并维持此姿势一段时间。
“除非你反对，我愿当你的邻居，你的护士，你的管家。我愿陪伴你，读书给你听，同你一起散步，同你坐在一起，侍候你，成为你的眼睛和双手。面对受伤的罗切斯特，简爱的选择是（）。
不要用对别人的感受去评价对方，也不要用别人对你的感受评价自己。
（）是通过缓慢到静止的动作过程，逐渐将肌肉、肌腱、韧带拉伸到有一定酸、胀、疼痛的感觉位置，（程度）使这些软组织产生适应性，并维持该动作姿势一段时间，然后再恢复原位.
跳舞时与舞伴不要抱怨，否则会使你自己或你的舞伴难堪，最重要的是共同进步。
《红与黑》中，于连便把自己的爱情苦恼讲给他听，他建议于连假装去追求另一个女性，以达到降伏玛特儿的目的，并把自己的（）封情书交给她，“把这些信转抄一份寄给你所选定的女性，这个女性必须是瞧不起你的对方的熟人。”
从自己的实际情况出发，锻炼要循序渐进，不要急于求成，应做自己力所能及的动作。锻炼时间不宜过长，练习负荷不宜过重，以免过度疲劳或发生运动损伤。
假设你的手头有好几项工作没有完成，可是主要领导又给你布置了一项工作任务。你感觉到完成这项工作有困难，你如何处理这个矛盾？
不要强迫自己过度拉伸肌肉和（），不要让自己的身体承受超过所能承受的实际范围。
假设你的同学有一份资料要传给你，他把资料存在自己的电脑上，并给你开了个ftp的账号为“User”，密码为“123”，他电脑的IP地址为“202.102.80.11”。如果你要拿到这份资料，首先需要在IE地址栏中输入：（）
别人给你服务，做事和帮忙，无论给你的帮助多么微不足道，都要说（）。
R人都要按照自己的本性去生活，不要破坏差异性，不要把自己的意愿强加给他人、它物，或者把它物看成比自己高，越出自己的本性去追求它。要在个性天然差异平等实现的前提下，达到物我之间的一种沟通和和谐。这样，你和周围世界的关系就是亲和的，你的心灵就是敞开的。这段话支持的观点是（）
如果沟通对象是感觉型的，你的沟通不要轻易给到对方确定性的答案。
人都要按照自己的本性去生活，不要破坏差异性，不要把自己的意愿强加给他人、他物，或者把它物看成比自己高，越出自己的本性去追求它。要在个性天然差异平等实现的前提下，达到物我之间的一种沟通和和谐。这样，你和周围世界的关系就是亲和的，你的心灵就是敞开的。 这段话支持的观点是()。
【判断题】不要用对别人的感受去评价对方，也不要用别人对你的感受评价自己。（）
7、仰卧起坐可以拉伸 、韧带和脊椎，并可以通过拉伸脊椎，调节中枢神经系统，适量运动还可以改善机体免疫功能，从而提高身体的抗病能力。
不要试图给你的生命增加时间,而是要给你的时间以生命。 这段文字意在强调:
一位业绩优秀的员工，能力突出，但这次提交给你的项目建议书客户很不满意，你修改了很多地方才达到客户的要求。但他认为自己已经做得很不错了，是你和客户没有真正理解他的创意，在沟通过程中还产生了一些言语冲突，你将如何处理此事？（)
右图给你的感觉是（）。<img src='https://img2.soutiyun.com/shangxueba/ask/2022-04/15/1468/2022041517440549.png' />
“我不要玩杀人的武器玩具” 聪明的小陶原,是黑龙江省哈尔滨市动力区文化小学三年级一班的学生。有一天晚上,他在看电视时,指着画面上的刀、枪等玩具说:“我不要玩杀人的武器玩具!”第二天他就给当时在任的联合国秘书长加利先生写了一封信,在信上写有“刀、枪、炮、坦克”等名字的地方都打了“X”,表示不喜欢这些玩具,希望人类永远和平、安定。此信由哈尔滨市政府驻广州办事处的刘安胜先生转给了加利先生。加利先生对此建议非常关注。在百国驻华大使和平签字大会上,小陶原做了发言,产生了轰动效应。小陶原也由此出了名。 思考题: 1.小陶原给你的启发是什么 2.你愿意让自己出名吗 你想怎样让自己出名 拟出一份《自己出名的计划和设想》,在班级内进行交流
“老师。还记得小飞吗？我至今不明白他在什么地方得罪了你？难道只因为他家杀了猪,没有送您一些肉吗？那次,小飞感冒了。吃了药之后上课犯困,你就借题发挥,在寒风凛冽的冬日。让小飞去外面罚站:而自己却若无其事关上门,在温暖的教室里继续面色平静地讲课。你知道你的做法让我们多伤心吗？后来。小飞重感冒住院一个星期,你却没有一点愧疚之意,竞然说:‘这样不守纪律的学生就该给他点教训。’小飞的父亲来校了,给你带来了几支人参,你终于笑逐颜开,不再难为小飞了。可是老师.你知道那人参是怎么来的吗？那是小飞的父亲在工地上干了两个月之后,用赚来的工钱给小飞卧病在床的母亲买来补身体的。评三好学生了,评上的人能保送上重点高中。你频繁地家访,在经过吃吃喝喝的比较之后,决定推荐小勇。尽管他是班里后几名的学生,并且常违反校规校纪,是纪检专栏上的‘常驻代表’。老师,请你不要再滥用你的权利了!还我们一方净土吧!”问题:请分析此例中教师的主要问题及危害？对于学生“犯困”和班级评“三好”这样的事,作为教师,你认为应怎样对待？为什么？
感觉自己身体不适，可以自己买药，不需要上报（）
