以下如厕训练的方法，错误的是

A . A、训练总是从简单动作开始，由易到难，逐渐进行。 B . B、在犬按要求完成一些动作时，应立即给予奖励（包括抚摸、口头奖励和食物）。 C . C、运用条件反射的原理，将口令和手势结合使用，使犬明白动作和意图。 D . D、开始训练时，在人多或环境嘈杂的条件下进行，犬对训练科目掌握得比较牢固。

A . 适用对象为卧床的偏瘫患者 B . 目的是防治并发症 C . 仰卧体位是最理想的姿势 D . 目的是促进运动功能恢复

A . A、偏瘫患者在独立由坐位进出浴盆时，患者驱动轮椅与浴盆成45度角 B . B、四肢瘫患者在床与轮椅之间转移时与床成20——30度角 C . C、截瘫患者在轮椅与座椅之间的转移训练时，两椅互成60度角 D . D、截瘫患者独立由轮椅到浴盆的侧方转移（从右侧转移）时，轮椅从右侧接近浴盆，与浴盆成60度角 E . E、截瘫患者从床到轮椅的转移时需卸下近侧挡板

A . 共作10组，2次/天 B . 持续10s后休息10s C . 重复10次为一组训练 D . 每周训练3～4次，持续数周 E . 训练肌群在可耐受的最大负荷下等长收缩

A . 2分钟变向移动跑是移动耐力的练习方法 B . 连续跳台阶是发展弹跳力的练习方法 C . 看手势变向跑是发展反应速度的练习 D . 徒手扣树叶是发展挥臂速度的练习

A . 叩击膀胱区频率50～100次／min B . 叩击膀胱区约100～500次 C . 常见的排尿反射"触发点"是轻叩耻骨上区、牵拉阴毛、摩擦大腿内侧，挤压阴茎龟头等 D . 叩击膀胱区时宜重而快，以尽量排空膀胱 E . 可用听流水声、热饮、洗温水浴等均为辅助性措施

A . 从自动动态平衡到他动动态平衡 B . 从静态平衡到自动动态平衡 C . 逐步缩减人体支撑面积 D . 逐步减低人体重心 E . 在保持稳定性的前提下逐步增加头颈和躯干运动

A . 头保持在中线 B . 身体保持平衡 C . 双手固定身体 D . 玩水或者听故事

A . 适用对象为有部分活动和交流能力、病情稳定的偏瘫患者 B . 目的是为了促进活动和交流能力的提高 C . 目的是防止并发症发生 D . 目的是为了减轻患者心理障碍的程度

A . 呼吸时腹部收缩，经鼻缓慢深吸气 B . 吸气时意念将气体吸往腹部 C . 呼气时缩唇将气缓慢吹出 D . 收缩腹肌以增加腹内压 E . 促进横膈上抬，把气体尽量呼出

A . 排尿间隔时间大于2小时，残余尿量小于50ml即为平衡膀胱 B . 残余尿量小于100ml即可停止间歇导尿 C . 导尿是有创性操作，应在医疗机构内由医务人员操作 D . 选择合理排尿体位，注意遮蔽 E . 以患者自行排尿为主，手法加压排尿为辅，间歇导尿补充

A . 从最稳定体位到最不稳定体位 B . 人体支撑面积由大到小 C . 身体重心由高到低 D . 静态平衡训练到动态平衡训练

A . 抗阻训练在用力阶段呼气 B . 抗阻力训练向心收缩时呼气 C . 抗阻训练在做离心收缩时憋气 D . 抗阻训练在做还原阶段时吸气

A . 将一叠图片反面向下扣置于桌上 B . 运用各种表达方式将信息传递给对方 C . 治疗师可根据患者的能力提供适当的示范 D . 接收者通过重复确认、猜测等方式进行适当反馈 E . 治疗师与患者交替摸取，不让对方看见自己手中图片的内容

A . 共作10组，2次/天 B . 持续10s后休息10s C . 重复10次为一组训练 D . 每周训练3～4次，持续数周 E . 训练肌群在可耐受的最大负荷下等长收缩

A . 应用冷疗 B . 选择牵张方法 C . 应用热身训练 D . 应用放松技术 E . 患肢舒适体位

A . 滑板 B . 指梯 C . 悬吊装置 D . 患者自身肢体 E . 头顶滑轮系统

A . 共作10组，2次/天 B . 持续10s后休息10s C . 重复10次为一组训练 D . 每周训练3～4次，持续数周 E . 训练肌群在可耐受的最大负荷下等长收缩

A．A.肌肉无力和肌肉痉挛是影响脑卒中后患者运动功能恢复的主要因素 B．B.下肢肌力增强与步行速度呈正相关 C．C.老年人跌倒风险发生率呈负相关 D．D.力量训练强度越大越好 E．E.强化肌力训练对脑卒中患者运动功能恢复有积极作用

A．微笑练习 B．口腔器官运动训练 C．冷刺激 D．呼吸训练和有效咳嗽训练