下列群体中，容易沉迷网络的有（） ①现实生活中受到挫折，无法排解的人 ②有高雅情操的人 ③缺乏理性，没有目标的人 ④缺乏自制力的人
在现实生活中，那些乐观、自信、善于与人交往合作的人，通常比别人更容易获得成功。这表明（）。 ①价值观对人生有重要的导向作用 ②人们的价值判断以价值选择为基础 ③意识对人体生理活动具有调节和控制作用 ④价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同
在现实生活中，（）是人间的特别“通行证”，也是人类和平共处、社会和谐发展的基础。一个怀有真诚之心的人，不论走到哪里，都会受到他人的欢迎。
编制项目进度表是一个不断反复的过程，如果开始和结束的日期都不现实的话，项目很可能无法按照计划完成。既然你认识到了进度控制的重要性，你和你的团队正致力于明确如何管理进度变更。你将最终的结果写在哪一个文件里？（）
Home键用于把光标移到所在行的末尾，End键用于把光标移到所在行的开始位置，这句话对吗？为什么？
认识和调整不现实的生活目标能够维护自信。（）
习近平在中共中央政治局第十一次集体学习时强调，历史和现实都表明，只有坚持（），我们才能不断把对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平，不断开辟当代中国马克思主义发展新境界
结案时社会工作者要通过指明和强调服务对象自己取得的成绩来努力增进他们的自信，工作重点是让服务对象认识到他们自己所拥有的力量，他们在使问题解决的过程中所发挥的作用，这种做法是（）。
一个人在家庭中单位里社会上的地位和影响，都是他自己造成的，这句话对吗？
“据我看来，现实主义的意思是，除细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物”，说这句话的人是（）
涉及到人的思想、认识信仰等方面的社会关系，法律无法也没必要进行调整。
和没有经验的人相比，有经验的人不太容易犯过于自信的毛病。因为他们更多地知道 ,在桥牌比赛中，有经验的选手只有在非常有把握的情况下才会叫牌，因为他们考虑了各种可能出现的对手出牌的情况：但是比较缺乏经验的人。很难考虑到各种可能出现的情况，所以常常无法赢得自认为可以赢得的牌局。填入划横线部分最恰当的一句是：
“一切历史都是当代史”这句话的含义是，受到认识的限制的我们是无法认识历史的。（）
现实世界和理念世界的划分带来了一个麻烦，即“现实中的人如何认识理念”这个问题。
过于自信的过失与间接故意的行为人，都必须是能认识到自己的行为会发生危害结果的人。（）
占有社会资源的人创新力往往不够。
胡锦涛指出：“必须认识到，我们现在的努力以及将来多少代的持续努力，都是朝着实现共产主义这个最终目标前进的。同时必须认识到，实现共产主义是一个非常漫长的历史过程，我国现在仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。我们必须从这个实际出发确定现阶段的奋斗目标，脚踏实地地推进我们的事业。”这说明（ ）。
说科学是必须的，但只有它却很不够这句话的人是乔治·萨顿。
现实生活中，孤立的人不是社会人，孤立的人是无法生存的，一个人每一天都和别人进行着有意或无意的合作，在合作中生活、学习、工作。
认识到需要协助而自己主动求助的，以及由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人是（)。
一个民族必须具有民族的自信心、自尊心和凝聚力，这个民族才能够自立于世界。如果丧失了这些，这个民族就没有了希望，而民族的自尊心、自信心和民族的凝聚力又是基于对文化的优秀传统有所认识和了解才开始萌生的。这句话支持了一个论点，即()。
人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。具体到现实生活中的每一个人来说，通过性别刻板印象来认识一个自己并不熟悉的人（）
王明同学:在我接触的人中，你是第一个自称是天才的人，我欣赏你的勇气和自信，喜欢你诚实活波的个性。无数次跌倒后的爬起，伤痛后取得的胜利，更是让老师感受颇深，……知道吗？你是一个非常聪明的男孩，但成绩的取得不能单凭聪明，因为那是远远不够的。所以老师想送你一个公式“天才=1%天赋+99%汗水”。如果你能领会这句话的含义，并能做到的话，那你才能算是一个真正的天才。 问题：简要评述材料中教学评价的方式。
5、职业尊严是由于看到本人职业活动的积极意义，认识到自身职业的社会价值而体验到的内心感受，是一种自我肯定性的评价，能增强从业人员的自信心和进取心。
