与增进健康或疾病预防有关的行为是()。在影响人群健康的因素中作用越来越大的因素是()。
在健康教育的诊断阶段,哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素()某地区做社区健康教育工作时发现当地存在比较严重的地方氟中毒问题,由此调查社区水源,这是属于PRECEDE模式中的()
影响健康行为的强化因素是()。
在健康教育活动中属于行为改变促成因素的是()在健康教育活动中属于行为改变强化因素的是()
在影响人类健康的诸多因素中,最重要的影响因素是()。
健康知识在影响健康行为方面属于哪类因素()。
下列哪一项可作为影响目标行为的强化因素()
健康教育诊断中的强化因素是指()
下列哪一项可作为影响目标行为的强化因素()。
影响戒烟行为的强化因素为()
个人或群体的知识、信念、态度、价值观以及理解,是诱发行为发生的因素和产生某种行为的动机,这是健康行为影响因素中的()。
有关技能、资源或计划执行中的障碍、可能促使行为与环境改变的各种因素是健康行为影响因素中的()。
行为与生活方式因素是影响人们健康的主要因素
分析倾向因素、促成因素及强化因素对行为的影响属于健康教育诊断中的()
在健康信念模式中,与健康行为无关的因素是()。
健康教育的诊断阶段,主要任务是确定影响目标的倾向因素、促成因素和强化因素的哪个阶段()
由激励行为产生、维持、发展的因素以及采纳健康行为以后的反馈信息,包括精神心理因素和物质因素是健康行为影响因素中的()。
不属于影响目标行为的强化因素的是()。
3、探讨影响目标人群健康行为的因素,找出引发行为改变的动机,以及使新行为得以持续的因素,在需求评估中属于
下列影响健康的因素中,属于不良行为和生活方式因素的是:()。