团队合作，即网点各岗位人员要在认真履行自身岗位职责的基础上，以客户和农行利益为出发点，明确团队目标，加强协调配合，增强合作精神与团队合力，让客户感觉到农业银行是一个整体。（）
对团队专业技术岗位的人员的薪资结构大多分为几个大级别（）
专业技术人员岗位重要，责任重大，他们强化自身的（）和（），是所在组织发展与个人进步的需要，是做好专业技术工作、建设与传承社会主义精神文明的需要。
实践表明，专业技术人员岗位任务成功的要素，包括岗位任务目标、岗位任务人员，以及来自专业技术组织的支持、资源、沟通、控制。（）
税务信息技术岗位的专业知识课程包括：政治经济理论与行政管理理论及实务、廉政建设与职业道德规范、税收相关法律基础知识、税收基础知识、税务信息化基础、税务英语。
加强项目管理各专业培训，重点培训一批项目管理专家队伍，研究建立公司工程建设岗位资格管理和持证上岗制度，保障（）的履职能力。
（）是明确职业发展方向的必要条件，也是毕业生走向工作岗位的第一要素。
人与人之间的协调是联系专业技术岗位工作共同目的和专业技术岗位工作团队中有协作关系的个人之间的桥梁。（）
《淮北矿业关于2015年安全生产体系建设的指导意见》规定重点任务之一是隐患排查，以安全信息平台为载体，以隐患闭合处理为重点，建立健全矿井、专业、科区、班组、岗位隐患排查治理制度，完善隐患排查整治工作网络，实现隐患（）管理，有效防范事故发生。
专业技术人员岗位胜任力是专业技术人员胜任专业技术岗位的资格与能力。（）
专业技术人员胜任专业技术岗位的技能，是专业技术人员在岗位环境中，以合理、有效的原则，综合运用岗位专业知识、岗位价值观、岗位道德与态度的各种能力，主要包括智力技能、技术技能、人际沟通技能等。专业技术人员不断提高自己各方面的岗位技能，对于自己的岗位发展非常有好处。
专业技术人员的知识、技能、能力和素质随着岗位实践和科学技术水平的发展而提升，因此专业技术人员职业继续教育要做到（）。
培训是根据现代生产和科技发展的需要，按照（）岗位的要求对具有劳动能力的人进行专业的培养和训练。
（ ）是明确职业发展方向的必要条件，也是毕业生走向工作岗位的第一要素。
校园招聘重点考察价值观、基础素质、专业素质三方面，将应聘者当前的能力和未来的潜力进行分析，最终应聘者和公司的岗位进行匹配得出结论。（ ）
《福建省贯彻住房和城乡建设领域现场专业人员职业标准实施办法》(闽建[2014]10号)第五条“考核评价”规定，“八大员”岗位职业能力由专业学历、()和专业能力组成，采取综合评价方式进行考核。
在安全团队能力建设中，一般分为管理岗和技术岗，以下不属于技术岗位关键职责的是哪一项（）
（）即在岗位系统分析的基础上，对某类岗位员工任职资格以及知识水平、工作经验、文化程度、专业技能、心理品质、胜任能力等方面素质要求所作的统一规定
《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》提出要加快建设专业化的安全监管监察队伍，建立以岗位职责为基础的能力评价体系，加强在岗人员业务培训。（)
《四川省专业技术人才队伍建设中长期规划(2011——2020)》强调指出，规划期间四川将建立以岗位职责为基础，以品德、能力、业绩和贡献为导向，科学化、社会化的专业技术人才选拔标准，坚持()选拔人才。
岗位创新能力是岗位发展的基础，也是团队建设的要素之一。()
岗位自我管理能力是岗位发展的基础，也是团队建设的要素之一。()
岗位学习能力是岗位发展的基础，也是团队建设的要素之一。()
财务人员要做好转型需要从意识、沟通能力、专业技能、眼界、组织架构等方面进行转变，其中()转变是最难的，也是最关键的。财税人员首先应跳出财税岗位，从宏观角度通盘考虑业务，运用财税知识做价值评价，进而提出解决方案。
