偷换概念是指在思维和论辩过程中自觉或不自觉地违反同一律的逻辑要求,用一个概念去替换另一个不同的概念而产生的逻辑错误 根据上述定义下列属于偷换概念的是( )
陈述性知识的学习过程是将新的命题与命题网络中的有关命题联系起来,在这一过程中,学习者要对信息进行精加工和组织。
陈述性知识的学习过程是将新的命题与命题网络中的有关命题联系起来,在这一过程中,学习者要对信息进行精加工。
若两个直言命题的变项都相同,而逻辑常项都不同,则这两个直言命题().
把直言命题分为肯定命题和否定命题,是以()为根据的.
已知“所有天鹅是白的”为假,根据直言命题的对当关系,则“有天鹅是白的”为()。
三段论是以包含三个不同词项的两个直言命题为前提,推出一个直言命题为结论,而且每两个直言命题都有一个共同词项的推理。 根据上述定义,下列属于三段论推理的是:
换质推理是通过改变直言命题中的()来实现的?
偷换概念是指在思维和论辩过程中自觉或不自觉地违反同一律的逻辑要求,用一个概念去替换另一个不同的概念而产生的逻辑错误。根据上述定义下列属于偷换概念的是()。
下列各组离子中,能大量共存于同一溶液中的是()
当直言命题的主谓项为真包含于关系时,则().
在同一思维过程中,对于两个具有矛盾关系或具有反对关系的命题必须从中否定一个,不能两个都加以肯定,否则就会出现自相矛盾或两可的逻辑错误。()
在同一思维过程中,运用某一命题进行推理或论证时,可以随意改变命题的真假。
如两个直言命题的变项完全相同,而常项完全不同,则这两个直言命题( )。
当直言命题的主谓项为真包含于关系时,则( )
三段论是指由两个包含着一个共同项的直言命题推出一个新的直言命题的推理。( )
同一律,是指在同一思维过程中,每一思想与自身同一。即每一概念、命题、论题等思 维形式都保持一致、一贯、有确定的内容。 根据上述的定义,下列符合同一律的是()
下列各组物质能共存于同一溶液中的是
矛盾律是传统逻辑基本规律之一,它通常被表述为 A 不是非 A,或 A 不能既是 B 又不是 B。要求在同一思维过程中,对同一对象不能同时作出两个矛盾的判断,即不能既肯定它,又否定它。根据上述定义,下列违反矛盾律的是:()。
传统逻辑把排中律当作事物的基本规律之一,意为任一事物在同一时间里具有某属性或不具有某属性,而没有其他可能?排中律也是思维的规律,是指在同一思维过程中,一个命题不可能既不是真的,又不是假的,即两个互相矛盾的思想不可能同时为假。
依据一个直言命题的结构方式,直言命题的类型有()
已知“所有医生是救死扶伤的”为假,根据直言命题的对当关系,则“有些医生是救死扶伤”为真。
改变或重述反映在一个句子或陈述中的元认知或思维的过程称为()